Brasilia 1956-2006

Hoy en día, las Tesis de Maestría son un instituto universitario global, altamente protocolizado en sus características y condiciones de producción y evaluación y, por ello mismo, un factor curricular determinante para las oportunidades de los posgraduados en general, los investigadores y las instituciones en las que estos desarrollan su actividad. Sin embargo, esos protocolos originados en las disciplinas científicas -en particular las exactas y naturales y en detrimento de las pretensiones universalistas de sus métodos (avaladas por cierta pereza burocrática)- no deberían ser...

La práctica docente en el Taller de Historiografía de la Maestría en Historia y Crítica de la Arquitectura, el Diseño y el Urbanismo, así como la reflexión sobre sus contenidos mismos, nos han inducido a revisar el proceso de abordaje de la historiografía. La producción teórica y critica -desde la Academia a las diásporas modernas- es la que ha modelado, en gran medida, nuestra manera de acceder al conocimiento arquitectónico y urbano y, aun cuando atravesamos los coletazos de su disolución, por nuestro ADN circula la matriz de pensamiento que esa formación disciplinar fijó en...

"El Bosque de los Recuerdos Olvidados" es una emocionante novela de misterio y fantasía que sigue a una joven mujer en su búsqueda por desentrañar la verdad detrás de sus recuerdos perdidos. Cuando la protagonista llega al bosque por primera vez, siente una misteriosa conexión con él, lo que la lleva a descubrir una antigua leyenda sobre el bosque y su poder para recuperar los recuerdos olvidados. A medida que avanza en su investigación, la protagonista descubre secretos ocultos en un diario y se enfrenta a peligrosas amenazas que ponen en riesgo su vida. Con el tiempo, la protagonista ...

Se toman conceptos de la educación ambiental y la filosofía náhuatl para conformar un pensamiento arquitectónico y una metodología de trabajo. La intención de este ensayo es invitar a percibir y entender el dinámico y frágil mundo que habitamos, a conocer y sensibilizarnos de nuestro hábitat: la arquitectura no como un objeto, la arquitectura como elemento de un contexto.