El maravilloso Mago de Oz

Book Features: • Ages 5-8, Grades K-2 • 24 pages, 8 inches x 8 inches • Simple, easy-to-read pages in Spanish with full-color pictures • Includes a photo glossary and a reading extension activity • Supports NGSS Dive Into Learning: In Mi Biblioteca de Ciencias de la Tierra y el Espacio: Protegiendo Nuestro Planeta, kindergarten—second graders learn about the changes that are taking place on Earth and how we can do our part to protect it and keep it clean! Science Learning Made Fun: Our planet is fragile, and needs cared for just like you and me! Young readers learn about what...

[English] What is the difference between a savanna and a prairie? How do bison, zebras, and other grazers avoid hungry grassland predators? Trek across the plant-covered landscape of this book, and find out what makes grasslands one of Earth's treasures. [Spanish] ¿Qué diferencia hay entre una sabana y una pradera? ¿Cómo escapan los bisontes y las cebras de los depredadores? Camina entre los altos pastos de este libro. Descubrirás por qué los pastizales son uno de los grandes tesoros de la Tierra.

An eye-opening look at the workings of the solar system En este ejemplar los ninos encontrarán la historia del universo, descrita con ilustraciones amenas y entretenidas El día y la noche (cuando sale el sol y la luna Un ano de viaje (el movimiento de la tierra en el espacio). Las cuatro diferentes estaciones de la tierra. La función del sol en la tierra (su influencia en las flores y en los animales). La tierra nuestro planeta (descripción de la tierra, sobre sus habitantes y su forma). La luna (su tamano, su aspecto, los viajes que se han realizado y que hay en ella). Los eclipses (como ...

La presente exposición trata de rendir homenaje a Mário Pedrosa a través de una selección de arte brasileño e internacional que responde a cuestiones artísticas trabajadas por él en diferentes momentos de su producción intelectual. En la muestra se plantea un modelo de historia del arte abierto y plural --no lineal--, es decir, no como una secuencia de estilos y lenguajes superpuestos sino como una serie de propuestas a través de las cuales se alcance una comunicación eficaz entre el artista y su espectador.