Juegos peligrosos. Espacio Metrópolis. Lectura graduada para adolescentes [B2]

María Menéndez-Ponte es una escritora española nacida en 1965 en la ciudad de La Coruña, Galicia. Desde pequeña, mostró un gran interés por la literatura y la escritura, un camino que la llevaría a convertirse en una de las autoras más reconocidas de la literatura infantil y juvenil en España. Su pasión por los libros la acompañó a lo largo de su vida, influyendo en su decisión de estudiar Filología Hispánica en la Universidad de Santiago de Compostela.

A lo largo de su carrera, Menéndez-Ponte ha escrito una amplia variedad de obras que abordan diversos temas para los más jóvenes. Ha logrado conectar con su audiencia a través de relatos que exploran la amistad, la familia y la aventura, siempre con un toque de fantasía que atrapa la atención de los lectores. Su estilo narrativo es ágil y emocionante, lo que permite que los niños y adolescentes se sumerjan fácilmente en sus historias.

Una de las características más destacadas de su obra es la habilidad para crear personajes entrañables y situaciones cotidianas que resuenan con los jóvenes lectores. Entre sus libros más conocidos se encuentran "El viaje de las estrellas", "La casa de los sueños" y "Cuentos de la abuela", cada uno de los cuales ha recibido elogios tanto de críticos como de lectores. Su obra ha sido traducida a varios idiomas, lo que demuestra su impacto más allá de las fronteras españolas.

Además de su labor como escritora, Menéndez-Ponte ha trabajado como editora, lo que le ha permitido tener una visión amplia del mundo editorial y contribuir a la promoción de la literatura infantil y juvenil en España. Su compromiso con la educación y la lectura la ha llevado a participar en numerosas iniciativas y programas destinados a fomentar el hábito de la lectura entre los más jóvenes.

• Premios y Reconocimientos:
• Ha recibido varios premios literarios a lo largo de su carrera, reconociendo su labor en la literatura infantil.
• Participa activamente en talleres y ferias de libro, donde comparte su experiencia con futuros escritores.
• Colabora con diversas instituciones educativas para promover la lectura entre los niños.

La influencia de María Menéndez-Ponte en el ámbito literario ha sido significativa. No solo ha creado historias entrañables, sino que también ha contribuido a la formación de generaciones de lectores que aprecian la literatura desde una edad temprana. Su habilidad para abordar problemas y situaciones relevantes para los jóvenes, combinada con su talento narrativo, la posiciona como una figura destacada en la literatura contemporánea en español.

En conclusión, María Menéndez-Ponte es una escritora comprometida con el desarrollo de la literatura infantil y juvenil. A través de sus obras, ha logrado inspirar a jóvenes lectores a explorar el mundo de la lectura, convirtiéndose en una referencia importante en el panorama literario español. Su legado continúa creciendo, y sin duda, sus libros seguirán ocupando un lugar especial en las estanterías de los hogares y bibliotecas.

Último libro de la colección Primos S. A. donde nuestros protagonistas vivirán la mayor de las aventuras para resolver el gran misterio que los ha estado acechando desde el día en que formaron la mejor agencia de detectives del mundo.

Conecta con Pupi es el nuevo proyecto de Ediciones SM para el Primer Ciclo de Educación Primaria.Conectar con Pupi supone: *Entrar en una nueva y clave etapa educativa. *Desarrollar las competencias básicas. *Reflexionar sobre lo que se aprende y cómo se aprende. *Iniciarse en el trabajo colaborativo. *Utilizar las tecnologías de la información.Todo un reto, una apasionante aventura que será más amena y divertida de la mano de Pupi y los nuevos personajes. Las claves del proyecto son:Competencial. Aprender para la vida a partir de cuestiones de interés para encontrar soluciones...

El hada Merengada ha vuelto. Necesita la ayuda de Pupi. Varias de sus hadas han desaparecido sin dejar rastro. Sin las hadas, todo está a punto de desaparecer: la magia, los colores, los níveos y los silvestrinos y todos los seres que habitan los bosques. ¿Quién puede estar detrás de lo que está ocurriendo? Pupi lo tiene claro: esta parece otra fechoría del mago Pinchón.

Este Tratado de Moxibustión se ha elaborado a partir tanto de las experiencias clínicas y teóricas de un selecto grupo de expertos en la Medicina Tradicional China, como de los principales textos que desde hace siglos se han ocupado del desarrollo terapéutico de la Moxibustión, recogiendo tratamientos específicos para las principales enfermedades que afectan al ser humano. El libro se compone de tres partes: en la primera, se presentan el origen, indicaciones y funciones de esta terapia, la clasificación de sus métodos de tratamiento, el manejo y la aplicación de moxas, sus...

Índice (Extracto): Sobre los autores. Prefacio. 1. Evolución en la evaluación de profesores: Nuevos papeles y métodos.- I. Própositos de la evaluación: 2. Consecuencias deseadas e imprevistas: Propósitos y efectos de la evaluación del profesorado. 3. Evaluación del profesorado en prácticas. 4. Licenciatura de profesores: Una valoración. 5. Selección del profesorado. 6. Asesoramiento y evaluación para el profesorado principiante. 7. Más allá de la competencia mínima: Evaluación para el desarrollo profesional. 8. Cómo evaluar profesorado para promociones y aumentos salariales. ...

Traducción de Montserrat Gurguí y Hernán Sabaté. Aquella tarde del 17 de julio de 1936 en un café de Málaga, el coronel Córdova no pudo evitar echar un vistazo a los tres jóvenes antropólogos ingleses que, sentados en un rincón del local, charlaban animadamente sobre una novela acerca de la trágica suerte de tres niños -Elizabeth, Paul y Simon, como se llaman también los tres jóvenes- cuyos padres habían sido condenados a morir en la hoguera víctimas de la cruzada que la Iglesia había emprendido contra la herejía cátara. ®No te sientas tan segura de que los días de la...

En 2002, un grupo de docentes de escuelas rurales de Chamical (La Rioja) tuvo la oportunidad de participar en un proyecto de capacitación en Lengua. Aquí, estas auténticas “maestras” relatan su experiencia relativa a un singular proceso de enseñanza-aprendizaje para abordar la lectura y la escritura en su ámbito escolar. El objetivo de Tras las huellas del aprendizaje es difundir este recorrido, puesto que en Chamical resultó una buena senda. Muchos niños se entusiasman con la lectura y la escritura. También los adultos habituados al predominio de la oralidad. Un periódico –que ...