La integración de internet en la educación escolar española

Giorgio Pellegrini es un activista de extrema izquierda que huye de la Italia de los setenta tras matar a un guardia de seguridad en un intento de atentado. Después de un exilio de veinte años en Centroamérica donde estuvo luchando con la guerrilla, vuelve a Italia con la voluntad de convertirse en un prohombre, cueste lo que cueste: quiere redimir su pasado político, convertirse en un hombre respetable, ganar dinero e ingresar así en los círculos más exquisitos de la alta sociedad italiana. Sin embargo, escapar de su pasado no es tarea fácil. Pronto se involucra en los negocios de un ...

Note: This book is available in several languages: Brazilian Portuguese, English, Spanish, French.TOGAF®, un Estándar de The Open Group, es una metodología y marco de referencia de Arquitectura Empresarial probado y utilizado por las organizaciones líderes en el mundo para mejorar su eficiencia empresarial.Esta Guía de Bolsillo se basa en TOGAF Versión 9.1 Enterprise Edition. Provee una breve introducción a TOGAF. Además, contiene material autorizado de ladocumentación oficial de TOGAF y las contribuciones de los miembros del Foro deArquitectura de The Open Group.La audiencia para...

The format of debating used at the World Universities Debating Championships (also known as British Parliamentary or Worlds-style debating) is the international standard for academic debating. Ganar Debates is both an introduction to the format and an advanced consideration of strategies and tactics proven to be effective techniques for successful debating. The text combines a review of the basics of argument theory with an application of those theories to the four-team style of debate. Also addressed are the special strategic and tactical considerations for debates in the Worlds style....

Aprender ciencias no es fácil, y no todas las maneras de enseñar ciencias ayudan a aprender. «Aprender a investigar e investigar para comprender», parece un lema adecuado para plantearse el trabajo en el aula. Dirigido principalmente a los maestros de educación primaria, y a los estudiantes de magisterio, quiere contribuir a disponer de un modelo de enseñanza de las ciencias fundamentado en la investigación reciente, es un paso necesario hacia la mejora del aprendizaje de las ciencias de los niños y niñas.