Lecciones sobre la teoría de la medida e integración

Juan Antonio Mira López es un destacado autor y académico español, conocido principalmente por su trabajo en el ámbito de la literatura, la enseñanza y el estudio del folclore y la cultura popular. Nacido en 1948 en Albacete, su vida y obra han estado marcadas por un profundo compromiso con la investigación y la divulgación de la rica herencia cultural de España.

Con una formación sólida en Filología Hispánica, Mira López ha dedicado gran parte de su carrera profesional a la enseñanza en diversas universidades y centros de estudios. Su pasión por la literatura no solo lo llevó a convertirse en un educador influente, sino también a explorar las distintas facetas de la narrativa y el relato oral. Durante sus años de formación, se interesó no solo por los textos literarios canónicos, sino también por las tradiciones orales que han dado forma a la cultura española.

Uno de los aspectos más destacados de su obra es su enfoque en el folclore y las tradiciones populares. Mira López ha realizado una extensa recopilación de historias y leyendas que reflejan la identidad cultural de diversas regiones de España. Su trabajo no solo ha contribuido a la preservación de estas tradiciones, sino que también ha sacado a la luz la importancia de la oralidad y la narrativa en la literatura contemporánea.

A lo largo de su trayectoria, ha publicado numerosos libros que abarcan tanto el análisis literario como la investigación folclórica. Obras como “El hombre que no quería ser un héroe” y “Cuentos de la tradición oral” han sido recibidas con gran entusiasmo por críticos y lectores por igual. A través de estas obras, Mira López busca conectar a los lectores con las raíces culturales de su país, invitándolos a explorar las historias que han sido transmitidas de generación en generación.

Además de su labor como escritor, Juan Antonio Mira López ha ejercido como investigador, colaborando en diversos proyectos académicos que buscan documentar y analizar la riqueza de la literatura popular. Ha participado en conferencias y simposios alrededor del mundo, compartiendo sus conocimientos y experiencias en el campo del folclore y la literatura contemporánea.

La influencia de Mira López en la literatura española es notable no solo por su producción literaria, sino también por su dedicación a la educación y la promoción de la cultura. Su compromiso con el fomento de la lectura y el estudio del folclore ha inspirado a muchas generaciones de estudiantes y lectores a valorar y explorar la riqueza de la narrativa oral.

En resumen, Juan Antonio Mira López es un autor y académico cuya obra ha dejado una huella significativa en la literatura y la cultura españolas. Su pasión por el folclore y la tradición oral continúa resonando en sus escritos y en su labor como educador, asegurando que las historias del pasado sigan siendo contadas y celebradas en el presente.

Los autores de este libro, desde el empeño colectivo en favor de una infancia más feliz, nos muestran su amplico conocimiento de la realidad compleja y heterogénea de los maltratos a la infancia en la Comunidad de Madrid. Haciendo un recorrido por las condiciones generales desde las que es posible el desarrollo humano y mostrando los delicados equilibrios que rigen las etapas del desarrollo infantil concluyen reflexionando ante las dificultades a las que debe enfrentarse el proceso de atención e intervención con los niños que sufren malos tratos.

«Nevaba, Hacía frío, mucho frío, aquel atardecer de enero. Tenía el corazón helado, la galerna del Cantábrico congelaba mis huellas. Caminando por la orilla del mar, recordaba. Había sido un año difícil, duro, muy duro. Mis padres, ambos, acababan de morir tras sufrir largas y penosas enfermedades, prolongadas agonías. Meditaba sobre el misterio de la muerte, la tristeza del presente, la soledad del futuro (...) Fue entonces cuando comprendí lo que tenía que hacer para dejar que el milagro de la vida continuara, floreciera entre la tristeza y la nostalgia. Hacer el Camino de...

La fórmula del Estado constitucional de Derecho, tal y como se ha desarrollado en la Europa de los últimos cincuenta años, supone una transformación sustantiva del modelo tradicional de Estado de Derecho y presenta importantes consecuencias tanto en el terreno práctico de la forma de organización política como en la esfera teórica relativa a la comprensión del propio orden jurídico. Este volumen ofrece una imagen de ese nuevo panorama analizando las principales dimensiones del Estado constitucional, acaso la principal desde la perspectiva de los ciudadanos y sus derechos. Se...

This book is the compilation of seven research studies. Six studies were carried out by the in-service teacher-students from the Master\'s in Education with Emphasis on English Didactics at the School of Education in Universidad Externado de Colombia, and one study was conducted by three professors from the same Emphasis. This issue includes seven chapters. The first article describes the findings from teacher professional development seminars to sensitise teachers towards child rights classroom practices. The second article reports how the implementation of teacher-designed portfolios, based ...