Planificación y secuencias didácticas en la escuela primaria

Los Test constituyen una de las herramientas de mayor ayuda para ejercitar la memoria basada en el reconocimiento. Elaborado por un equipo de autores de reconocida competencia profesional, el presente volumen consta de una serie de preguntas tipo Test, con respuestas alternativas, referidas a cada uno de los Temas que componen el Programa Oficial publicado en el Diario Oficial de Extremadura no 187, de 28 de septiembre de 2017, para cubrir plazas de Auxiliar de Enfermería en las Instituciones Sanitarias del Servicio Extremeño de Salud. Ahora que ya dispones del mejor material para afrontar...

Estudio histórico del códice “I-1-14” del Archivo Municipal de Sevilla. El estudio se inicia con un detalle de su contenido, seguido del análisis de los tipos de documentos que contiene y de sus características diplomáticas, presentándose por último las características codicológicas y paleográficas que lo singularizan.

¿Por qué las experiencias innovadoras son tan efímeras y episódicas? Con este trabajo se pretende dar respuesta, desde un enfoque metodológico basado en la investigación escolar, a éstas y otras cuestiones que obstaculizan el desarrollo de un currículum alternativo. Las aportaciones de diferentes Autores comprometidos con esta perspectiva nos desvela los orígenes, fundamentos y ejemplificaciones que permiten la reflexión y transformación sostenida de la práctica docente.

Una obra de síntesis y de referencia sobre neurociencia y educación que presenta una estructura en forma de 10 ideas básicas que facilita la comprensión. Cada una de estas ideas pretende dar respuesta a preguntas de forma detallada y objetiva. Una mirada a cómo aprende nuestro cerebro a la vez que se fomenta la cultura y la actitud científica necesarias para poner en valor la evidencia empírica en el ámbito de la educación. Las ideas clave planteadas responden a preguntas como: · ¿Qué es y qué no es la neurociencia educativa? · ¿Es importante conocer cómo funciona y aprende el ...