Veracruz, tierra de cañaverales. Grupos sociales, conflictos y dinámicas de expansión

Este libro recoge los testimonios de “gigantes” de la educación, grandes personas que han plantado cara a sus realidades educativas en contextos muy distintos. Su objetivo es dar a conocer las soluciones innovadoras que han liderado para mejorar la educación. Los gigantes de la educación son: Farida Hamidi, una maestra afgana que, tras el período talibán, instauró la primera escuela para niñas de su región; Antonio, “Gibi”, un entrenador que combate con boxeo el absentismo escolar en una favela de Río de Janeiro; Roland Legiardi-Laura, un cineasta neoyorquino que estimula a...

A Catalina no le gustan las despedidas. Siente algo raro cada vez que se pone el sol, se vuela su globo, se le cae un diente o su papá apaga la luz, pero comprenderá que algunas cosas tienen que marcharse para que otras igual de bonitas, divertidas y reconfortantes puedan llegar.

Pablo Pérez Tremps. Doctor y Licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid. Magistrado del Tribunal Constitucional. Catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad Carlos III de Madrid. Secretario de la Conferencia Iberoamericana de Justicia Constitucional. Ha sido Director del Instituto de Derecho Público Comparado de la Universidad Carlos III de Madrid. Entre sus publicaciones pueden destacarse: Los procesos constitucionales. La experiencia española, Lima 2006; Escritos sobre justicia constitucional, México 2005; El recurso de amparo, Valencia 2004;...

En aquest volum es recullen les ponències presentades a les VII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials, organitzades per la Unitat de Didàctica de les Ciències Social de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i desenvolupades el febrer de 2010 a la UAB. Les ponències reflecteixen els debats i les possibilitats d’un currículum organitzat a partir de les qüestions socialment vives i dels problemes socials rellevants. Les experiències i els informes de recerques mostren alguns exemples del que s’està treballant a les aules i del que s’està...