APRENDER A INFORMARSE

Sinopsis del Libro

Este libro pretende acercar a las niñas y a los niños de primaria a la biblioteca y a la información. Para ello, las autoras, Judith Licea, profesora universitaria y Rebeca Arenas, psicoterapeuta psicoanalítica, presentan actividades graduadas conforme al grado escolar de los pequeños que les ayuden a conseguir una cultura informacional para llegar a ser, cuando mayores, personas libres, responsables y conscientes, capaces de entender y resolver problemas. Asimismo, las autoras, conocedoras de la necesidad de contar con auxiliares que contribuyan a eliminar prácticas viciadas para cumplir con las tareas escolares dirigen sus esfuerzos para que la alfabetización informacional tenga presencia entre los escolares de las instituciones educativas. Las autoras del libro estarán satisfechas cuando las leoncitas y los leoncitos, es decir las niñas y los niños que leen mucho sientan interés por averiguar, por conocer, por investigar, por no limitarse a las clases dictadas por sus maestros. De esta manera, la ayuda del bibliotecario o del bibliotecólogo se valorará o revalorará cuando las leoncitas y los leoncitos se introduzcan en los secretos que guardan las bibliotecas, sus recursos o la Internet.

Información del Libro

Subtitulo : ACTIVIDADES PARA LEONAS Y LEONES

Número de páginas 200

Autor:

Judith Licea Y Rebeca Arenas

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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Harvard Educational Review

"The Harvard Educational Review is a journal of opinion and research in the field of education. Articles are selected, edited, and published by an editorial board of graduate students at Harvard University. The editorial policy does not reflect an official position of the Faculty of Education or any other Harvard faculty."-- Volume 81, Number 2, Summer 2011

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