Apuesta por mí

¿Cómo pueden iniciarse en la investigación práctica los maestros de nuevo ingreso al ámbito laboral? ¿Qué tipo de investigación en el aula pueden realizar para que confluya en una mejor práctica docente? En la presente obra, exponemos el modelo, formato y resultados de un curso en línea sobre "La investigación de campo como base para la reflexión docente," que ofrecemos como evidencia de las múltiples alternativas que existen para propiciar en el maestro de Educación Básica el ejercicio de sus habilidades investigativas.

Para nuestros pequeños no hay nada más fascinante que el propio cuerpo. Este libro muestra con sencillez cómo es el cuerpo humano. Es un primer manual, divertido, lleno de solapas, sorpresas e incluso un espejo con el que aprender cómo somos, de dónde venimos, cuáles son los sentidos, qué ocurre con lo que comemos... y muchas cosas más. Es entretenido, didáctico y apropiado en la representación de todas las cuestiones que aborda.

La escuela, en su función primordial de educar a las generaciones futuras, ha de asumir su capacidad educativa de participar en un mundo mejor. Y de todos.

La autora nos propone ir evolucionando hacia un tipo de escuela que responda mejor al momento que vivimos, que dé paso a los sentimientos y a las ideas de los protagonistas. El hilo común de los tres capítulos en que se divide esta obra es dar la palabra a los niños y niñas, escucharlos y convertir sus voces en un referente para re-pensar la escuela.