Benjamin Franklin

Looks at the life of Betsy Ross from her Quaker childhood to her days as an independent businesswoman. Also examines the legend of the Betsy Ross flag. Written in graphic-novel format.

Students will gain a deeper understanding of the Cold War by delving into major social studies topics in this project-based examination. The volume presents a series of broad questions touching on major themes in the social studies curriculum. Each question is accompanied by several paragraphs examining that question in the context of the Cold War, as well as a detailed project that prompts readers to think critically and present their findings or opinions in a particular format, such as a poster with side-by-side comparisons, a persuasive essay, or a class presentation.

Magdalena Fleitas es unas de las mayores referentes de la música para niños y las niñas y sus melodías se disfrutan en familia. Este libro, poemario y cancionero, podrá ser puente para potenciar el arte, la alegría y la mirada curiosa y atenta del mundo. ¿Una nube puede no flotar? ¿Una canción puede no sonar? ¿Qué hace falta para ser? ¿Cómo se guardan las gotas de rocío? Un libro que invita a cantar y contar historias, que anima a crear sonidos, bailar, jugar con el cuerpo y detenerse en los detalles mágicos que nos rodean. Magdalena Fleitas creó un verdadero universo...

This is a story of three characters--Noah, Joyce, and the anonymous narrator--as each leave their far-flung birthplaces to follow their own personal songs of migration. All three end up in Montreal, each on his or her voyage of selfdiscovery, each compelled to deal with the mishaps of heartbreak and the twisted branches of their shared family tree. Filled with humor, charm, and marvelous storytelling, this novel links cartography, garbage-obsessed archeologists, pirates past and present, a mysterious book with no cover, and a broken compass whose needle obstinately points to the Aleutian...

La guía didáctica comienza con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto. A continuación se desarrolla cada una de las Unidades del Libro del Alumno, que incluyen: *Estructura didáctica - Objetivos: Cada Unidad tiene unos objetivos conjuntos, generales, resultado del orden concatenado de las fichas, hasta generar un argumento específico en cada Unidad. - Contenidos: Incluimos contenidos generales - Competencias básicas: Concretamos las competencias que se abordan en cada Unidad, indicando la página de la ficha exacta en la que se trabajan de forma...