Casadas, monjas, rameras y brujas

Manuel Fernández Álvarez es un destacado autor y académico español conocido por sus contribuciones significativas a la literatura y la crítica literaria en España. Nació en 1931 en la localidad de Santander, un puerto del norte de España, donde desde joven mostró un ferviente interés por la literatura y el arte. Su trayectoria profesional ha estado marcada por una intensa actividad tanto en el ámbito docente como en el literario.

A lo largo de su carrera, Fernández Álvarez ha publicado una gran cantidad de obras que abarcan una variedad de géneros, incluyendo novelas, ensayos y biografías. Su enfoque crítico y su estilo narrativo se caracterizan por un profundo análisis de la condición humana, así como por una reflexión sobre la cultura y la identidad española. Esto le ha llevado a ser reconocido no solo como una figura literaria, sino también como un crítico agudo de la realidad social y política de su tiempo.

En el ámbito académico, ha ejercido como profesor en diversas universidades, donde se ha dedicado a la enseñanza de la literatura española y la crítica literaria. Su trabajo en este campo ha sido fundamental para la formación de generaciones de estudiantes y ha contribuido al desarrollo del pensamiento crítico en la literatura contemporánea.

Fernández Álvarez también ha sido un ferviente defensor de la literatura como herramienta de cambio social. A través de sus escritos, ha abordado temas como la guerra, la inmigración y la memoria histórica, temas que resuenan profundamente en la sociedad española actual. Su obra ha sido objeto de estudio en numerosas tesis y ha influido en muchos escritores contemporáneos.

Entre sus libros más destacados se encuentran “La memoria de los olvidados”, donde explora las historias de aquellos que han sido relegados al silencio de la historia, y “El eco de las sombras”, en el que indaga en las complejidades de la identidad española frente a un mundo en constante cambio. A través de estos y otros trabajos, ha logrado capturar la esencia de la experiencia humana en todas sus facetas.

A lo largo de su carrera, ha recibido múltiples premios y reconocimientos que avalan su labor tanto en la narrativa como en la crítica. Su prosa, rica en matices y profundo contenido, ha logrado seducir a lectores de diversas generaciones, consolidándolo como uno de los escritores más importantes de su tiempo.

En resumen, Manuel Fernández Álvarez es una figura central en el panorama literario español. Su compromiso con la palabra escrita, su capacidad de reflexión y su deseo de provocar un cambio social a través de la literatura lo convierten en un referente indispensable para quienes desean comprender la complejidad de la sociedad española y su evolución a lo largo de los años.

Esta espléndida novela recrea las memorias de una mujer excepcional: Ana de Mendoza, princesa de Boli, quien por su belleza e inteligencia provocó la atracción y el rechazo de los hombres más importantes de su tiempo. Implicada en una trama política y sentimental, al lado de Felipe II, la princesa de Éboli luchó por sus derechos con fuerza y decisión inusuales en una mujer de la España del siglo XVI. Postrada en su lecho de muerte después de muchos años de presidio, desvelará cada uno de los secretos que su apasionada vida guardó. Narración histórica y de intriga, recreada por...

Manuel Fernández Álvarez nos acerca en esta obra a la figura de Fernando Álvarez de Toledo, más conocido en la Historia como el Gran Duque de Alba. Sus avatares, sus sentimientos, sus aciertos y desaciertos al servicio de dos monarcas que marcaron nuestra historia, Carlos V y Felipe II. Un contexto privilegiado, la España imperial del siglo XVI, en el que Alba desempeña uno de los principales y más controvertidos papeles de la época.

Manuel Fernández Álvarez narra la vida de Cristóbal Colón desde su infancia en Génova hasta su muerte en Valladolid, pasando por las cuatro travesías transatlánticas que realizó y el descubrimiento de un nuevo continente. Un relato ameno pero no exento de rigor de un misterioso hombre de origen humilde que supo ganarse el favor de Isabel la Católica, contado con el inconfundible estilo de Fernández Álvarez.

Este manual de Didáctica de la Educación Infantil es un libro que, por su planteamiento sistemático y el enfoque metodológico adoptado, donde cada una de las unidades temáticas que lo componen han sido concebidas como un guión de aprendizaje, lo hacen especialmente apropiado para la formación de los estudiantes. La actualidad de los temas y el rigor conceptual con que han sido tratados lo convierte en un instrumento útil de consulta para los educadores en activo y para cuantos profesionales participan en programas de intervención educativa relacionados con la infancia. Cuanta con una ...

El presente volumen de Test, constituye un eficaz complemento al Temario editado por Ediciones Rodio para la preparación de las pruebas de acceso a la categoría de Fisioterapeuta del Servicio Andaluz de Salud, según el último Programa Oficial. Encontrarás, en este manual, baterías de preguntas, con cuatro respuestas alternativas, de cada uno de los 69 temas (temas del 10 al 78) que componen el Temario Específico para esta categoría. Con estos recursos didácticos, el opositor dispondrá de útiles herramientas para afrontar con garantías las pruebas selectivas.

Revisando conceptos esenciales para el debate y casos ocurridos recientemente en diversos países, la autora nos recuerda que la vida no es un mero hecho fisiológico, y defiende la necesidad de introducir sin miedo las reformas legales necesarias para que todos podamos ejercer el derecho a una buena muerte en función de nuestras propias creencias. Ese nuevo marco legal ha de garantizar la seguridad a los profesionales de la sanidad y ofrecer a los pacientes la certeza de que se cumplirán sus voluntades. Pues vivir es un derecho pero no una obligación, y debemos afrontar los cambios sin...

En la actualidad cada vez existe una mayor conciencia de la importancia de las relaciones entre la familia y el centro escolar. Ambos son los principales sistemas de referencia para el desarrollo de la persona, de modo que, aunque el papel fundamental para el crecimiento del individuo es el de la familia, en la creciente complejidad social es cada vez más importante que existan cauces de relación entre padres y profesores que favorezcan una perspectiva unitaria sobre el niño y que constituyan a su evolución de la forma más coordinada posible. Con este objetivo se creó un Centro de...