El laboratorio del miedo

Eduardo González Calleja es un destacado historiador y docente español, conocido por su trabajo en el ámbito de la historia contemporánea y la investigación sobre la guerra civil española. Nacido en 1955 en la ciudad de León, España, González Calleja ha dedicado su vida académica a desentrañar las complejidades de los conflictos del siglo XX, así como a analizar el impacto de estos en la sociedad española.

A lo largo de su carrera, ha sido profesor en diversas universidades, donde ha impartido cursos relacionados con la historia contemporánea de España y la historia militar. Su enfoque en la guerra civil española, particularmente en aspectos como la represión, la propaganda y la memoria histórica, ha contribuido a un mayor entendimiento sobre este periodo tan convulso y fundamental de la historia del país.

Una de las aportaciones más relevantes de González Calleja es su análisis sobre la memoria histórica y su relación con la política contemporánea en España. En sus obras, ha argumentado que la forma en que se recuerda y se enseña la guerra civil y la dictadura franquista sigue influenciando los debates políticos actuales. Este enfoque ha llevado a un resurgimiento del interés por la historia reciente de España y ha propiciado un diálogo más amplio sobre la reconciliación y el reconocimiento de las víctimas.

Entre sus publicaciones más destacadas se encuentran libros y artículos que abordan diferentes facetas de la historia española, desde estudios sobre la Segunda República hasta análisis de la dictadura de Franco. A través de su trabajo, González Calleja ha buscado no solo documentar los eventos históricos, sino también ofrecer un contexto crítico que permita entender las consecuencias a largo plazo de estos acontecimientos en la sociedad española.

González Calleja también ha sido un defensor de la importancia de los archivos y la documentación en la investigación histórica. Ha participado en proyectos que promueven la preservación de la memoria histórica y ha trabajado en colaboración con diversas instituciones para facilitar el acceso a documentos históricos que pueden ser cruciales para la investigación académica y la comprensión pública de la historia.

Su trabajo ha sido reconocido con varios premios y distinciones en el campo de la historia y la educación, y ha participado en conferencias nacionales e internacionales, donde ha compartido su visión sobre la importancia de la historia en la construcción de identidades colectivas y en el fomento del entendimiento entre generaciones.

La trayectoria de Eduardo González Calleja se caracteriza por un compromiso firme con la verdad histórica y la justicia social. A través de sus investigaciones, escritos y enseñanzas, ha logrado iluminar aspectos a menudo olvidados o distorsionados de la historia española, contribuyendo así a un debate más informado y matizado sobre el pasado y sus repercusiones en el presente.

En resumen, Eduardo González Calleja es un referente en el campo de la historia contemporánea española, cuyo trabajo ha dejado una huella significativa en la forma en que se aborda y se entiende la historia reciente de España. Su dedicación al estudio de la guerra civil española y sus consecuencias continúa inspirando a nuevas generaciones de historiadores y estudiantes.

En este lúcido y brillante ensayo, Daniele Giglioli investiga los orígenes y los síntomas de lo que podría llamarse la ideología de la víctima en la sociedad contemporánea. La víctima es el héroe de nuestro tiempo. Ser víctima otorga prestigio, exige escucha, promete y fomenta reconocimiento, activa un potente generador de identidad, de derecho, de autoestima. Inmuniza contra cualquier crítica, garantiza la inocencia más allá de toda duda razonable. ¿Cómo podría la víctima ser culpable o responsable de algo? La víctima no ha hecho, le han hecho; no actúa, padece. No somos...

Las académicas y los académicos que colaboraron en esta antología deconstruyen los diseños que apoyan lo homogéneo y centrado, y adhieren a nuevos modelos de lectura para reflexionar sobre los cinco estudios de caso que les ocupan. A su vez, estos casos estudiados en los años noventa y referidos a acontecimientos de la misma década están marcados por la noción de cambio. En ellos se desenvuelve la tensión entre prácticas sociales tradicionales y modernas, entre el imaginario ancestral sobre el ser y el deber ser hombre o ser mujer. También evidencian la multidireccionalidad de los ...

Un recorrido asombroso a través de los próximos cien años de revolución científica. El futuro ya se está inventando en los laboratorios de los científicos más punteros de todo el mundo. Con toda probabilidad, en 2100 controlaremos los ordenadores a través de diminutos sensores cerebrales y podremos mover objetos con el poder de nuestras mentes, la inteligencia artificial estará en todas partes y lentillas con conexión a internet pondrán toda la información a nuestro alcance en un simple parpadeo. La medicina molecular permitirá cultivar casi cualquier órgano y curar...

En continuidad con lo desarrollado desde el Colegio de Profesionales de Servicio Social de la Ciudad de Córdoba durante los años 2005-2006, se convocó desde esta institución a profesionales de Trabajo Social que quisieran presentar trabajos, experiencias múltiples y variadas, enmarcadas en escenarios estatales, privados y de la sociedad civil, con el propósito de estimular tanto la sistematización de prácticas profesionales, como así su difusión pública y al interior del colectivo profesional.Integran la presente edición aquellos trabajos seleccionados mediante dictamen de orden...