Arte y Literatura

Biblioteca universal sobre Arte y Literatura Contemporánea

Evaluación curricular

Sinopsis del Libro

Libro Evaluación curricular

La Evaluación Curricular o «Evaluación Basada en el Currículo» se dirige a obtener datos e información que pueden ser de utilidad directa para la intervención educativa. Esta nueva concepción de la evaluación sirve sobre todo para planificar y programar la enseñanza individual. Evaluación Curricular es el concepto que representa la modificación sustancial que está comenzando a observarse en las prácticas evaluativas de las aulas así como en el rol profesional desempeñado por los profesores, orientadores y equipos psicopedagógicos. Los progresos e innovaciones aportados a la evaluación psicopedagógica por el Análisis Conductual Aplicado, la Psicología Cognitiva y los últimos desarrollos de la Psicometría aplicada a la educación permiten diseñar sistemas de evaluación e intervención en el aula de acuerdo con perspectivas más científicas y de mayor utilidad y pragmatismo que el diagnóstico educativo centrado exclusivamente en las posibles dificultades o déficits del alumno. El libro fundamenta y expone los cambios conceptuales y metodológicos de la evaluación curricular, planteando una perspectiva integradora de las aportaciones de la evaluación tradicional. Además, incluye capítulos de gran extensión y profundidad sobre evaluación de contenidos concretos (lectoescritura, lenguaje oral, habilidades sociales, motricidad y autoayuda, pensamiento) y sobre la evaluación en distintos ámbitos de aplicación (educación infantil, orientación educativa, formación profesional de alumnos con discapacidad). Evaluación Curricular. Una guía para la intervención psicopedagógica es un manual de gran utilidad para los profesionales de la educación (profesores, orientadores y equipos psicopedagógicos). A su vez, la amplia panorámica de contenidos presentada lo hace especialmente indicado para su uso como libro de texto en la formación de los estudiantes que se preparan para trabajar en el campo de la educación.

Información del Libro

Subtitulo : una guía para la intervención psicopedagógica

Número de páginas 762

Autor:

  • Miguel Ángel Verdugo Alonso
  • Jesus Fuertes

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo obtener el libro?

A continuación, te presentamos diversas opciones para adquirir el libro:

Puntuación

Popular

4.8

68 Reseñas Totales


Más libros de la categoría Psicología

Dislexia en el desarrollo psíquico

Libro Dislexia en el desarrollo psíquico

La importancia de la dislexia hoy en día no deja lugar a dudas. La progresiva exigencia académica para la mayor parte de profesiones y trabajos la señala como una dificultad importante con la que hay que enfrentarse. De ahí que se hayan prodigado investigaciones desde distintos ángulos de la medicina, la psicología y la pedagogía. Pero en la práctica no existen estudios que articulen los hallazgos en los diferentes campos. Este libro es un estudio de la dislexia desde su sustrato: la organización de la mente, el esquema corporal y el desarrollo de las funciones psíquicas desde el...

Dislexia, disortografía y disgrafía

Libro Dislexia, disortografía y disgrafía

El estudio de las dificultades de lectura y escritura, pese a lo controvertido del tema, permite la aproximación a la toma de conciencia de las implicaciones que tienen no sólo en el desenvolvimiento escolar de los que las sufren, sino también en su quehacer cotidiano. Además, no hay que olvidar que constituyen un alto porcentaje de los problemas que presenta la población escolar e, incluso, la población adulta. Este libro, de lectura asequible, pero a la vez documentado, ofrece un análisis de aquellos aspectos cruciales a la hora de abordar problemas específicos del lenguaje:...

Psicoterapias del niño y del adolescente

Libro Psicoterapias del niño y del adolescente

Si la necesidad de considerar el desamparo de los más pequeños es cada vez más patente, no menos real es el desconcierto de los padres ante la variada oferta de ayuda psicoterapéutica. Este libro orienta a los profesionales y a los padres entre las psicoterapias psicoanalíticas destinadas al niño y al adolescente. ¿Cómo nace un niño a la vida psíquica? ¿En qué consiste el trabajo del psicoanalista con un niño durante las sesiones? ¿Y cuál es su trabajo con los padres, ya que una de las particularidades de la labor psicoanalítica es la importancia concedida a éstos a largo de...

Equilibrio y curación a través de la logoterapia

Libro Equilibrio y curación a través de la logoterapia

La logoterapia es una disciplina orientativa que nos permite vivir centrados en el verdadero sentido de las cosas. En este libro, de la mano de numerosos ejemplos, la autora explica la aplicación práctica de la logoterapia y muestra cómo, en cualquier situación de la vida, por muy desesperada que sea, la voluntad de encontrarle un sentido crea un apoyo seguro, procura más felicidad y proporciona alegría renovada para seguir adelante. El Süddeutsches Institut für Logotherapie GmbH, dirigido por Elisabeth Lukas desde 1986, es uno de los centros de logoterapia de mayor renombre...

Nuevos Libros en 2025



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas