Experimentos sencillos con sólidos y líquidos

La vida de san Francisco de Asís es notablemente diferente de las vidas de los santos al uso. Álvaro Pombo, en simpatía con la antigua tradición franciscana, elige en este libro un estilo correspondiente al gran sobresalto intelectual y afectivo que produce el biografiado. Adopta, por eso, el punto de vista y la voz o voces de los primeros hermanos que acompañaron a Francisco. Con una notable mezcla de atrevimiento, seriedad y simpatía profunda, Álvaro Pombo se convierte, al mismo tiempo, en la voz plural, brillante y humilde de aquella primera comunidad franciscana, una docena mal...

La Universidad de Murcia, continuando con su iniciativa comenzada en el año 2009 de orientar y ayudar a los alumnos que preparan las pruebas de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado, ha decidido presentar esta nueva Guía de la Materia de Inglés. La Guía se concibe como un material de apoyo para los alumnos que se encuentren en posesión del título de Bachiller o equivalente, los que posean títulos de técnico superior de formación profesional o bien aquellos mayores de 25 años que tengan la intención de realizar el examen de la materia de Inglés en...

Conceptos y términos económicos para adolescentes y jóvenes adultos ¿Cuál fue el origen de las monedas? ¿Qué pasaría si de repente un banco decidiera producir más dinero? Economía para mentes inquietas resuelve todas estas dudas y muchas otras: desde conceptos como el funcionamiento de los mercados y las leyes de la oferta y la demanda a aspectos más cotidianos como las divisas, el control del gasto o el ahorro. Hasta los conceptos más oscuros son fáciles de entender, gracias a un texto cercano, magníficas ilustraciones y esquemas visuales. Economía para mentes inquietas es...

La guía didáctica comienza con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto. A continuación se desarrolla cada una de las Unidades del Libro del Alumno, que incluyen: *Estructura didáctica - Objetivos: Cada Unidad tiene unos objetivos conjuntos, generales, resultado del orden concatenado de las fichas, hasta generar un argumento específico en cada Unidad. - Contenidos: Incluimos contenidos generales - Competencias básicas: Concretamos las competencias que se abordan en cada Unidad, indicando la página de la ficha exacta en la que se trabajan de forma...