Helmintología veterinaria

El presente texto está dirigido para estudiantes de medicina y médicos generales, el lector encontrara los fundamentos para la prevención, diagnóstico y tratamiento de las principales patologías de mayor prevalencia en el area de urología. De manera que el presente texto se transforma en una guía importante y práctica, que todo profesional de la salud enfocado al manejo de pacientes urologicos deberia tener en su biblioteca. Los derechos de autor de este documento, son propiedad del grupo ama. Se permite la reproducción parcial del documento, excepto con fines comerciales y previo...

Neurología elemental es un libro concebido para estudiantes de Medicina de pregrado, cuyo objetivo es cubrir los aspectos fundamentales del diagnóstico y tratamiento de las enfermedades del sistema nervioso. La obra se organiza en tres secciones, de las cuales la primera se centra en las claves de la exploración del paciente; la segunda, en la interpretación de los signos y síntomas de las enfermedades neurológicas más comunes, y la tercera, que es el corazón del libro, aborda aquellas entidades patológicas que debe conocer un estudiante de Medicina. Todo ello proporcionará al...

ÍNDICE: Introducción. Estudio ecográfico del útero y su patología: anatomía uterina normal; malformaciones uterinas congénitas; patología endometrial; patología miometrial. Estudio ecográfico de los anejos y su patología: anatomía tubárica normal; anejos patológicos – ovario: anenos patológicos – trompa. Bibliografía.

El aprendizaje basado en problemas no es una metodología nueva, de hecho recoge un discurso filosófico antiguo, que con las clases magistrales se puede haber perdido, en buena parte, por la exclusiva relevancia que se ha dado a los contenidos, que ahora los estudiantes pueden conseguir con facilidad desde cualquier lugar gracias a las tecnologías de la información y comunicación, a través de portátiles, IPad, libros electrónicos o incluso teléfonos móviles. El ABP recoge unos principios sobre los que se fundamenta un aprendizaje con las siguientes características: reflexivo,...