Inteligencia artificial: computadoras y máquinas inteligentes (Artificial Intelligence: Clever Computers and Smart Machines)

¡La Pascua ha llegado! Aprende sobre los símbolos de Pascua como los huevos, los conejos y las flores. También, aprende sobre las diferentes maneras en que la gente festeja esta celebración primaveral. Las fotografías llamativas y el texto cuidadosamente organizado en niveles invitan a los lectores a ser parte de esta divertida celebración. Además de tener un glosario con imágenes, ayudamos a desarrollar habilidades de lectura informativa con preguntas de pensamiento crítico apropiadas para esta edad. Easter is here! Learn about Easter symbols such as eggs, bunnies, and flowers, and...

Abraza y ayuda al bebé a aprender a dar gracias a Dios por todas sus bendiciones con este libro ilustrado adorablemente. Arte en blanco y negro con toques de color capturaran la atención del bebé con simples ilustraciones que fomentan el aprendizaje. Texto de rima y la belleza del arte hará que el libro sea el favorito de tu bebé. El texto incluye: "Gracias por mi oso de peluche. Gracias por la ropa que llevo. Gracias por el cielo tan azul. Gracias por mis juguetes divertidos, Gracias por mi perro llamado Pedro. Gracias por la buena comida para comer. ¡Gracias por los buenos libros para ...

What did people use to buy things before money was invented? Where is money made? Find out in this inviting book that informs readers about coins, paper money, the Federal Reserve, exchange rates, and checking accounts. Featuring a timeline of money's history, detailed photos, stimulating facts, clear, informational text, and a glossary that will assist in improving vocabulary, this Spanish-translated nonfiction title will keep readers engaged from cover to cover.

La guía didáctica comienza con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto. A continuación se desarrolla cada una de las Unidades del Libro del Alumno, que incluyen: *Estructura didáctica - Objetivos: Cada Unidad tiene unos objetivos conjuntos, generales, resultado del orden concatenado de las fichas, hasta generar un argumento específico en cada Unidad. - Contenidos: Incluimos contenidos generales - Competencias básicas: Concretamos las competencias que se abordan en cada Unidad, indicando la página de la ficha exacta en la que se trabajan de forma...