Investigacion en Enfermeria

Texto esencial de investigación en enfermería, muy consolidado, con orientación práctica, dirigido especialmente a los estudiantes de enfermería y que presenta los conocimientos necesarios para que el estudiante aprenda a leer, sintetizar, criticar e incorporar los últimos hallazgos de la investigación en la práctica clínica. Trata cada uno de los pasos que constituyen el proceso de investigación en enfermería: propósito de la investigación, elección del problema de estudio, objetivos e hipótesis, diseño de la investigación, revisión bibliográfica, investigación...

The "Actas" of the Academy are included in the Anales; those for 1861-1868, which had appeared only in part in vol. 1-5, are published in full in vol. 47, 1910/1911

Introduccion - Glosario (terminos y definiciones) - Clasificacion de los helmintos parasitos - Nomenclatura de las enfermedades (SNOPAD) - Parte I: Los helmintos como agentes causantes de enfermedad - Phylum: Platyhelminthes - Vermes planos - Clase: Trematoda (sin. Digenea) - Duelas - Clase: Monogenea - Clase: Cestoda-Tenias - Cestodosis - Enfermedades por tenias - Phylum: Nemathelminthes-Vermes redondos-Clase: Nematoda - Phylum: Acanthocephala - Parte II: Terapia antihelmintica y control - Terapia antihelmintica y control - La decision del tratamiento - Diagnostico - Seleccion de los...

La dramatizacion explorativa - La dramatizacion descriptiva - La dramatizacion expresiva - La dramatizacion elaborativa - La dramatizacion defensiva - La dramatizacion demostrativa - Escenas con finalidad vinculativa - Exploracion y elaboracion de conductas repetitivas o estereotipadas - Dramatizacion de emergentes en la interaccion - Dramatizaciones de aprendizaje de las tecnicas dramaticas - Problema comun a todo el grupo - Psicodrama en la adolescencia - Nucleos de teoria

La complejidad en Enfermería. Profesión, Gestión, Formación es un esfuerzo interdisciplinar y colectivo de varios profesionales provenientes de hospitales, centros de atención primaria, universidades y otras instituciones sanitarias y educativas por articular un diálogo crítico entre las teorías complejas de algunos autores como Balandier, Cortés, Foucault, Lipman, Morin, Prigogine, Rebellato, Vilar, -entre otros- y las experiencias y los saberes también complejos de enfermería, entre los cuales destacamos:-Cuestionamientos sobre la identidad profesional. -Protocolización en una...