La Constitución de la India

El objeto de estudio son los contratos marítimos, que su sistemática resulta original, que el análisis, la reflexión y la crítica transciende las normas legales reguladoras de los diferentes contratos que los regulan y que está plenamente actualizada.Obviamente estamos ante un libro dedicado a los contratos marítimos. En principio, solo las relaciones jurídicas contractuales nacidas con ocasión de la navegación marítima son objeto de análisis y comentario. Claro es que ello no impide que, en ciertas ocasiones, se incluyan inevitables citas y reflexiones sobre las responsabilidades ...

El profesor Fernando Reglero Campos coordinó, en 2007, la primera edición de esta «Ley de Contrato de Seguro. Jurisprudencia Comentada». José Antonio Badillo asume, ahora, la coordinación de esta segunda edición. El propósito de la obra sigue siendo el de acercar esta disciplina a los profesionales del Derecho que tienen relación con el mundo del seguro -jueces, fiscales, aseguradores, mediadores de seguros, abogados, peritos, etc.-, dándoles una visión práctica y ordenada de la materia. En este sentido, se ha hecho un estudio doctrinal de cada uno de los artículos de la Ley de...

La obra contiene una exposición de la respuesta dada en los Ordenamientos jurídicos argentino y español a la cuestión suscitada por la causa de exoneración de responsabilidad civil constituida por los riesgos del desarrollo –también denominada «excepción por el avance de la ciencia»–, delimitando sus respectivos ámbitos objetivos de aplicación. A estos efectos, los Profesores GARRIDO CORDOBERA (Universidad de Buenos Aires) y BUSTO LAGO (Universidad de A Coruña), especialistas en el estudio del Derecho de daños, realizan un detallado análisis del ámbito objetivo de...

El Espacio Europeo de Educación Superior configura las asignaturas de grado de las titulaciones jurídicas con un alto contenido práctico. Se pretende, en esencia, que la adquisición de los contenidos teóricos necesarios para el correcto desenvolvimiento del alumno en la asignatura se realice desde el análisis de la práctica forense, en un intento, lo más fidedigno posible, de reproducir en el aula los problemas jurídicos habituales que el egresado va a experimentar en el foro. Es una forma radicalmente distinta de configurar los contenidos temáticos de las asignaturas, que obliga a...