La luna en los almendros

Look up at the night sky. What do you see? This Spanish nonfiction reader introduces students to the subject of scientific observation, and teaches students about the things we use to observe and learn about the world around us. Aligned to state and national standards, the book contains easy-to-read text and nonfiction text features like an index, a glossary, captions, bold font, and detailed images to keep students connected to the text. A hands-on science experiment helps students apply what they have learned and develops critical thinking skills.

La Aventura de los números es una colección de 7 cuadernos cuyo objetivo principal es afianzar el conocimiento de la serie numérica del 0 al 10 a través de sencillas y motivadoras actividades que también desarrollan otras habilidades lógicas como asociaciones, relaciones, resolución de situaciones problemáticas, etc., y conceptos relativos a la cuantificación, que ayudarán a los niños a construir una base sólida sobre la que sustentar los futuros aprendizajes en esta área. En ese título de la colección se trabajan los números 1, 2 y 3. Cantidad y grafía. Identificación del...

Este libro presenta una serie de magníficas fotografías tomadas por algunos de los mejores fotógrafos del mundo dedicados a registrar imágenes de la vida silvestre. Estas atractivas imágenes están acompañadas de textos sencillos y fácilmente comprensibles, presentando una gran diversidad de especies animales en actitudes muy divertidas, en medio de su entorno natural. De esta forma, los niños podrán reconocer que los animales ûal igual que ellos mismos y las demás personasû también desarrollan actividades entretenidas, comparables a los juegos y la recreación. En el mundo...

Sesenta autores, desde catedráticos de universidad hasta estudiantes de Secundaria y Bachillerato, nos presentan los cuarenta desafíos que la Real Sociedad Matemática Española propuso con motivo de su centenario.Son cuarenta estimulantes retos que avivan el ingenio. Enfrentándose a ellos, el lector se sentirá un auténtico investigador matemático.Pero no hay que asustarse. No es necesario saber muchas matemáticas. La herramienta esencial para resolver los desafíos es pensar ordenadamente.