Arte y Literatura

Biblioteca universal sobre Arte y Literatura Contemporánea

Manual para la evaluación del profesorado

Sinopsis del Libro

Libro Manual para la evaluación del profesorado

Índice (Extracto): Sobre los autores. Prefacio. 1. Evolución en la evaluación de profesores: Nuevos papeles y métodos.- I. Própositos de la evaluación: 2. Consecuencias deseadas e imprevistas: Propósitos y efectos de la evaluación del profesorado. 3. Evaluación del profesorado en prácticas. 4. Licenciatura de profesores: Una valoración. 5. Selección del profesorado. 6. Asesoramiento y evaluación para el profesorado principiante. 7. Más allá de la competencia mínima: Evaluación para el desarrollo profesional. 8. Cómo evaluar profesorado para promociones y aumentos salariales. 9. Evaluación de profesorado para su permanencia o despido. 10. Evaluación de profesorado para la mejora de escuelas.- II. Métodos de evaluación: 11. Observación en el aula. 12. Clasificación del profesorado: llamada de atención sobre el control y la autoevaluación de profesores. 13. Autoevaluación. 14. Utilización de resultados de exámenes de los alumnos para evaluar al profesorado. 15. El portafolios del profesor: un ensayo sobre las posibilidades. 16. Exámenes convencionales de licenciatura. 17. Exámenes de rendimiento, simulaciones y otros métodos. 18. Cómo establecer estándares para exámenes de acreditación de profesores. 19. Cómo combinar datos sobre evaluación procedentes de una diversidad de fuentes.- III. Perspectivas transversales: 20. Cuestiones legales relativas a la evaluación del profesorado. 21. Aspectos éticos de la evaluación educativa. 22. Cuestiones administrativas relativas a la evaluación de profesores de primaria y secundaria. 23. Aspectos económicos de la evaluación de profesores. 24. Cómo conjugar aspectos opuestos: aplicación y mantenimiento de la evaluación de profesores. 25. Cómo utilizar los estándares de evaluación de personal para mejorar la evaluación del profesorado.

Información del Libro

Número de páginas 584

Autor:

  • Jason Millman
  • Linda Darling-hammond

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo obtener el libro?

A continuación, te presentamos diversas opciones para adquirir el libro:

Puntuación

Popular

4.2

43 Reseñas Totales


Más libros de la categoría Educación

Michel Foucault

Libro Michel Foucault

Denunciar las relaciones de poder ocultas; despertar resistencias; permitir la expresión de voces muy a menudo acalladas; producir saberes verdaderos capaces de enfrentar a las gubernamentalidades dominantes; desafiar nuestras libertades y nuestras facultades de acción; hacer surgir la historicidad de nuestros sistemas de saber, poder y subjetivación; mostrar que nada en nosotros es fatalidad; en definitiva, cambiar nuestras vidas: esta es la tarea del filósofo, según Michel Foucault. A partir del análisis de sus obras, este texto nos muestra cómo la filosofía de Foucault se elabora...

El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias experimentales y sociales

Libro El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias experimentales y sociales

La vida actual resulta incomprensible sin el conocimiento científico, pues toda la tecnología que nos rodea depende de la ciencia, que es la mejor manera que tenemos de conocer el mundo circundante. Sin saber algo de ciencia somos analfabetos que no podemos comprender lo que sucede en el mundo. Por eso la escuela tiene que prestar una atención primordial al conocimiento científico, que además es una forma racional de aproximarse a la realidad. Sin embargo, la ciencia no siempre resulta fácil de entender y los conocimientos de muchos alumnos son deficientes, por lo que deberíamos tratar ...

Situación actual de los Centros integrados de Música en España

Libro Situación actual de los Centros integrados de Música en España

La Ley de Ordenación General del Sistema Educativo, LOGSE (1990), supuso la incorporación efectiva de la música en la educación general obligatoria, ordenó una completa remodelación de las enseñanzas musicales de carácter oficial y sentó las bases de la coordinación entre ambas enseñanzas. Bajo el marco de su artículo 41, surgen los Centros Integrados de Música (CIM). En este trabajo se pretende describir, pormenorizadamente, las motivaciones y características que tienen estos centros. El lector encontrará, una revisión de los estudios recientes que versan sobre la pertinencia ...

Lo que no se enseña de Matemáticas y deberías saber 1

Libro Lo que no se enseña de Matemáticas y deberías saber 1

Primer volumen de «Lo que no se enseña de Matemáticas y deberías saber», el tercero de la serie «Lo que no se enseña y deberías saber». En este volumen se da respuesta a las siguientes preguntas: Por qué surgieron las matemáticas como tal; qué función tienen; qué preguntas se plantearon para llegar a los números naturales; cómo llegaron a la suma, la resta, la multiplicación, la división, la potencia y la raíz; cómo encontraron y demostraron sus propiedades. Las matemáticas no son más que una serie de razonamientos lógicos a partir de unos conceptos definidos...

Nuevos Libros en 2025



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas