Pueblo Fronterizo No. 2: Guerra de quinceañeras

¡Sigue disfrutando de la Escuela de los Cien Torreones! A la princesa Gracia le espera un verano de fábula en la Escuela para Princesas de los Cien Torreones. Las aguas del mar de Zafiro brillan y tienen una temperatura agradable. Gracia está ansiosa por empezar el curso de natación, sobre todo después de saber... ¡que las monitoras de las princesas van a ser unas sirenas de verdad! Sin embargo, Waverley, su bella y joven monitora, está en apuros. El tiempo se acaba y lo peor de todo es que, si ayuda a la sirena, una amiga puede correr peligro... ¿Podrá Grace resolver el misterio de...

Computer science is all around us, at school, at home, and in the community. Anyone can learn computer science, even at the elementary school level. This book delves into essential computer science concepts using age-appropriate language and colorful images. The computer science topic is paired with an age-appropriate curricular topic to deepen readers' learning experience. The instructional guide on the inside front and back covers provides: Vocabulary, Background knowledge, Text-dependent questions, Whole class activities, and Independent activities.

Una nueva entrega de la saga de aventuras de la psicóloga infantil Bárbara Montes y el escritor superventas Juan Gómez-Jurado repleta de sentido del humor, amistad y compañerismo, creada para fomentar en los niños el amor a la lectura. Max, Rex y Pía están disfrutando de unos días placenteros tras rescatar al abuelo Godofredo cuando, de repente, aparece un pterodáctilo herido. Casi no puede hablar, pero con su voz entrecortada les transmite un mensaje claro: la alcaldesa de Sauria solicita la ayuda de los abuelos Agatha y Godofredo. Se ha producido una catástrofe y es urgente que...

Un profesor universitario, catedrático de Literatura y erotismo, se casa con la más bella de sus alumnas. Este matrimonio se prolonga durante muchos años, en los cuales procrean tres hijos; viajan y sufren el deterioro terminal que los lleva a vivir separados e incomunicados en la misma casa. Ahora recuentan los daños tratando de establecer cuándo fueron más auténticos: ¿en 1952 o en 1986?, ¿en 1979 o en diciembre de 1995? Intentan fijar los límites del “yo”, responder a preguntas como ¿qué es una persona?, ¿un cuerpo?, ¿nuestra capacidad de producción?, ¿el grupo social...