Acerca del contenido

El presente trabajo trata de identificar, desde un punto bioético las tendencias en materia de sexualidad de los adolescentes de hoy en día, en cuanto a dos de las corrientes principales (utilitarismo y personalismo), es decir, a partir de sus actitudes y conocimientos cual es la corriente bioética que más los identificaría. Partiendo de la realización de un cuestionario y de los principios básicos de la bioética, se pretende profundizar, con un enfoque ético, sobre la educación sexual de los jóvenes actualmente. Con frecuencia, los profesionales de la educación suelen explicar estos contenidos sin profundizar en los aspectos éticos, convirtiéndose el proceso de enseñanza-aprendizaje en un procedimiento rutinario de superación de objetivos, contenidos y posteriormente evaluados, pero alejado de las premisas fundamentales como son los elementos básicos del inicio de la bioética como campo de estudio. La primera parte del trabajo consiste en una justificación del tema, posteriormente se establecen los objetivos del trabajo, seguido del cuestionario para poder realizar una breve reflexión sobre la educación sexual en la juventud desde una perspectiva bioética.