Trauma craneoncefálico

Se destacan baterías de instrumentos, guías a maestros, capacitación a los maestros, especialistas. La gestión del proyecto de investigación con resultados que se introducen en el currículo de la formación universitaria, en los currículos Propio y Optativo electivo, la actividad laboral investigativa, extensionista, programas académicos de posgrado y la formación doctoral. El objetivo del curso se dirige a reflexionar en torno a las aportaciones e interrelaciones entre las neurociencias y la educación en la formación universitaria de profesionales, así como los recursos y apoyos...

El motivo de este estudio es dar luz a como se encontraban organizadas las enseñanzas en la Universidad de Salamanca. El presente trabajo constituye un análisis de la enseñanza de la medicina en la Universidad salmantina durante las primeras décadas del siglo XIX. Para ello se han consultado numerosas fuentes manuscritas e impresas conservadas en el archivo universitario de este centro. Consta el estudio de tres partes; en la primera se hace un pormenorizado análisis de los sucesivos planes de estudio que se van gestando a lo largo de estos años y las modificaciones que van...

Guía con un enfoque eminentemente práctico que pretende proporcionar a los distintos especialistas involucrados en el abordaje de las lesiones corporales la información necesaria para la correcta identificación y tratamiento de las mismas. Los autores hacen una descripción de aquellas lesiones que los médicos tienen que reconocer con más frecuencia en las consultas. El contenido iconográfico de la obra tienen un peso significativo con el objetivo de que los lectores se familiaricen con los signos que presentan cada una de estas lesiones. Después de una primera parte más teórica, se ...

The "Actas" of the Academy are included in the Anales; those for 1861-1868, which had appeared only in part in vol. 1-5, are published in full in vol. 47, 1910/1911