UC3M Research Portal: un ejemplo de colaboración entre la biblioteca y el servicio de investigación en la UC3M

El nivel alcanzado en España por la restauración de obras de arte es cada vez más alto y la evolución de la profesión y el público interesado es cada vez mayor. Este texto pretende difundir las aportaciones de la ciencia en el campo de la conservación y la restauración, particularmente de las pinturas y policromías, tanto a los estudiantes y profesionales como a los historiadores, artistas plásticos y a cualquier interesado en la materia.

El contenido de una obra puede ser muy diverso, pero la necesidad siempre es la misma: producir un libro con unos estándares mínimos; con suficiente calidad editorial para que los lectores quieran pagar por ese libro y disfruten de leerlo o verlo. Un original o manuscrito es como un diamante bruto: posee con un enorme valor y es una piedra que hay que trabajar (cortarla, tallarla, pulirla) para sacarle el esplendor que contiene, y presentarla al público sobre una pieza de orfebrería. Al igual que el diamante, una obra escrita debe atravesar por determinados procesos para sacar el brillo...

El guión ha pasado de ser un artefacto específicamente cinematográfico a una herramienta útil para todo tipo de formatos, géneros y soportes: las series televisivas, los spots, los clips musicales o los videojuegos. Este libro establece las bases teóricas y conceptuales de la creación y la producción de guiones audiovisuales y proporciona las herramientas y pautas metodológicas prácticas –propias de los profesionales de la comunicación, desde los gestores de empresas mediáticas hasta creadores o críticos- necesarias para el desarrollo y la redacción esmerada de guiones...

Este es un aporte de estudiantes que se beneficiaron de la estrategia “Líderes Ambientales”, realizada entre la Alcaldía de Pitalito, el SENA y la UNAD para contribuir a la conservación del Macizo Colombiano. Este libro se orienta a mejorar el conocimiento de los servicios ambientales que nos prestan los espacios que tienen recursos naturales en buen estado de conservación y les propone a docentes y orientadores varias actividades para desarrollar con niños y niñas de 7 a 12 años y así motivarlos a conocer la naturaleza e interactuar con ella. Se presentan seis talleres que pueden ...