Un montón de hojas (The Leaf Pile)

Viven 4 gusanos en el árbol, el pastel de cumpleaños tiene 4 velas... “Yo tengo 4 años”. Este libro es una forma muy especial de celebrar el cuarto cumpleaños de los más pequeños. Con él aprenderán a decir su edad de manera lúdica y divertida, ¡y podrán demostrar a todo el mundo que ya son mayores!

Children learn boundaries and safety when using screens, and fun things to do when screens are off. As important as screens are in our lives, we all need to unplug, especially children. This reassuring English-Spanish bilingual picture book offers children and families a starting point for limiting screen time and making the most of the time you have with your screens and without. While screens are needed for learning and can be helpful and fun, they are not intended for use all the time. The American Academy of Pediatrics recommends consistent limits on screen time for children, and adults...

Los pequeños «hacen»/«crean» arte para conocer, explorar, experimentar y, en definitiva, descubrir su mundo. El arte les permite descubrir el misterio, la creatividad, la alegría, la frustración. Lo que para ellos importa es el proceso del arte, no el resultado. El libro contiene más de 200 procesos completos de experiencia artística, ordenados por estaciones del año y divididos en meses. Las ideas plásticas son de dibujo, pintura, modelado de masa y arcilla, artesanía y construcción. Los trabajos, perfectamente descritos y secuenciados, pueden ser utilizados del modo más...

La 'Gramática de la Lengua Española' es el resultado de más de diez años de trabajo del catedrático y académico Emilio Alarcos Llorach. Ha sido redactada buscando el equilibrio entre la claridad y el rigor de la exposición, y concebida con una intención normativa y didáctica, por lo que constituye algo más que un mero tratado teórico de la materia. En ella se exponen los rasgos de la gramática del español en los actos orales y escritos de los usuarios de la lengua en este siglo XX, descritos según un hilo conductor consecuente y con una orientación metodológica funcionalista.