Un montón de hojas (The Leaf Pile)

As a young boy, Jos Marti he traveled to the countryside of Cuba and fell in love with the natural beauty of the land. During this trip he also witnessed the cruelties of slavery on sugar plantations. From that moment, Mart began to fight for the abolishment of slavery and for Cuban independence from Spain through his writing. By age seventeen, he was declared an enemy of Spain and was forced to leave his beloved island. Marti traveled the world and eventually settled in New York City. But the longer he stayed away from his homeland, the sicker and weaker he became. On doctor's orders he...

La guía didáctica comienza con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto. A continuación se desarrolla cada una de las Unidades del Libro del Alumno, que incluyen: *Estructura didáctica - Objetivos: Cada Unidad tiene unos objetivos conjuntos, generales, resultado del orden concatenado de las fichas, hasta generar un argumento específico en cada Unidad. - Contenidos: Incluimos contenidos generales - Competencias básicas: Concretamos las competencias que se abordan en cada Unidad, indicando la página de la ficha exacta en la que se trabajan de forma...

Existen muchos tipos de inventos: inventos fáciles y difíciles; importantes o insignificantes; inventos para hacer reír e inventos que hacen llorar; inventos que sanan frente a otros que matan; inventos que nos ayudan a ser felices e inventos que ni siquiera lo intentan. Con este libro tendrás la oportunidad de pensar sin límites en tu propio invento. Esta colección consta de cinco libros, cada uno de los cuales incluye una serie de preguntas y de respuestas sobre temas que enriquecerán al niño en su visión del ser humano, la vida y el mundo. Las preguntas no solo generarán debates...

Programa Viveros Sin Fronteras: agricultura urbana desde los hogares.Desde niño me ha fascinado el universo del reino vegetal, he sembrado y cosechado: maíz, ajíes, zapallos, calabazas, tomates, rabanitos, lechugas Etc. Como la mayoría de agricultores urbanos, aprendí en la práctica, mis principales maestros fueron mis familiares, amigos, profesores, que me compartieron sus saberes y creencias. Viví mis primeros quince años de vida en Piura, y mi relación extraordinaria con las plantas fue lo que marcó mi existencia.Las primeras páginas de este libro, las escribí en los arenales...