Una Introducción Al Uso de Portafolios en el Aula

Charlotte D. Danielson es una educadora, autora y consultora reconocida a nivel mundial por su contribución al desarrollo del marco de evaluación docente. Nacida en el año 1929, Danielson ha dedicado su vida a la mejora de la enseñanza y el aprendizaje, y su trabajo ha influido en prácticas educativas en diversos contextos.

Su carrera comenzó en el campo de la educación, donde aplicó sus conocimientos y habilidades como maestra y administradora. A través de años de experiencia en el aula, Charlotte se dio cuenta de que la evaluación de los docentes no solo debería centrarse en medir el rendimiento, sino también en el desarrollo profesional y el crecimiento continuo. Esta visión la llevó a crear el Framework for Teaching (Marco para la Enseñanza), que ha sido adoptado en numerosas escuelas y distritos escolares en Estados Unidos y en otros países.

El marco de Danielson se basa en cuatro dominios que capturan las complejidades de la enseñanza:

• Planificación y preparación: Este dominio abarca la capacidad del docente para planificar lecciones efectivas y preparar materiales que respondan a las necesidades de los estudiantes.
• Ambiente del aula: Se refiere a la creación de un ambiente de aprendizaje donde los estudiantes se sientan seguros y motivados.
• Instrucción: Este dominio evalúa las estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes y su capacidad para involucrar e inspirar a los estudiantes.
• Reflexión y responsabilidad profesional: En este dominio se enfatiza la importancia de la reflexión sobre la práctica y la responsabilidad hacia el aprendizaje de los estudiantes.

Charlotte D. Danielson ha trabajado en numerosas instituciones educativas y ha ofrecido formación y talleres a maestros y administradores. Su enfoque en la evaluación formativa ha permitido a los educadores obtener retroalimentación útil para mejorar su práctica y, por ende, el aprendizaje de los estudiantes.

A lo largo de su carrera, ha recibido múltiples reconocimientos y premios por su dedicación a la educación. Sus libros y publicaciones, como "Enhancing Professional Practice: A Framework for Teaching" y "Teacher Evaluation to Enhance Professional Practice", son referencias obligadas para aquellos que buscan comprender mejor la evaluación docente y el desarrollo profesional.

En resumen, Charlotte D. Danielson ha dejado una huella indeleble en el campo de la educación. Su marco de evaluación docente no solo ha establecido un estándar para la calidad educativa, sino que también ha impulsado a los educadores a reflexionar sobre su práctica, buscando siempre la mejora continua en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Hace mucho tiempo, había una guerra enorme entre la diosa de Creación y la diosa de Destrucción, que hizo que la tierra temblara. Ambas diosas fallecieron con la guerra y crearon lo que la gente llamó una tierra maldita - Lodoss.

Una completa descripción de los naufragios más importantes de la historia, desde los barcos de la Edad del Bronce hundidos en el Mediterráneo hasta los grandes galeones españoles de la Flota de Azogues del siglo XVIII. Crítico con el trabajo de los buscadores de tesoros, el autor denuncia el expolio sufrido por gran parte de naufragios antiguos ante una legislacion fácil de sortear. La obra mezcla la información histórica con el anecdotario de lo sucedido durante las campañas de prospección, e incorpora un diccionario de términos náuticos y de construcción naval antigua, así...

En la presente obra se afrontan desde el análisis y desde la intervención las conductas de rechazo al aprendizaje, las conductas de trato inadecuado, las conductas disruptivas y las agresivas. En todos los casos se aportan pautas y criterios para la intervención del educador.

Manuel Chaves Nogales (Sevilla, 1897-Londres, 1944) es hoy una de las referencias de la literatura y el periodismo español del siglo XX. En 1921, justo mientras dejaba preparada la publicación de este su primer libro, La ciudad, precisamente dedicado a escudriñar el alma difícil de su ciudad natal, marchó a Madrid, con escala en Córdoba, para hacer carrera en el cambiante mundo del periodismo. Como redactor jefe de El Heraldo y director de Ahora se convirtió en la referencia más avanzada del periodismo en la época de la República, llegando a ser contertulio del presidente Azaña. En ...