Alguien con quien hablar

Ángel Gabilondo es un destacado político, filósofo y académico español, nacido en San Sebastián en 1949. Desde su infancia, Gabilondo mostró un gran interés por la educación y el conocimiento, valores que han marcado su trayectoria profesional y política. Se graduó en Filosofía y Letras por la Universidad Complutense de Madrid y obtuvo su doctorado en Filosofía en 1975, lo que le permitió adentrarse en el mundo académico donde se convirtió en una figura relevante.

Durante su carrera académica, Gabilondo ejerció como profesor de Filosofía en varias universidades, donde impartió clases de ética, filosofía política y filosofía de la educación. Su trabajo en el ámbito educativo y su compromiso social le llevaron a desarrollar una amplia labor de investigación, publicando numerosos artículos y libros que abordan temas como la educación, la ética y la cultura. Su enfoque ha sido siempre profundamente humanista, buscando promover una sociedad más justa y equitativa.

En 2009, Gabilondo dio un paso importante en su carrera al ser nombrado Consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, posición que ocupó hasta 2011. En este cargo, se centró en la mejora de la calidad educativa, la inclusión y la equidad en el acceso a la educación. Su gestión fue valorada positivamente, y su labor en este ámbito dejó huella en el sistema educativo de la región.

Sin embargo, su trayectoria no se limitó al ámbito educativo. En 2011, Gabilondo se unió al Partido Socialista Obrero Español (PSOE) y se convirtió en un importante referente dentro de la formación política en España. En 2012, fue elegido Portavoz del Grupo Parlamentario Socialista en la Asamblea de Madrid, donde se destacó por su capacidad de diálogo y su enfoque constructivo en la política.

Uno de los hitos más significativos de su carrera política ocurrió en 2015, cuando fue designado Ministro de Educación, Cultura y Deporte en el gobierno de Pedro Sánchez. Durante su mandato, Gabilondo promovió reformas educativas que buscaban mejorar la calidad de la enseñanza y fomentar la educación inclusiva, además de impulsar iniciativas en el ámbito cultural. Su visión para la educación se centraba en un modelo integral que considerara tanto los aspectos académicos como los valores humanos y sociales.

A lo largo de su vida, Gabilondo ha recibido múltiples reconocimientos por su labor en el campo de la educación y la filosofía. Su compromiso con la justicia social y la igualdad de oportunidades ha sido una constante en su trayectoria, lo que le ha convertido en una figura respetada tanto en el ámbito académico como en la política.

En su faceta como filósofo, Gabilondo ha reflexionado sobre cuestiones fundamentales de la condición humana, la ética y el papel de la educación en la sociedad. Sus obras y conferencias han sido una fuente de inspiración y debate en el ámbito intelectual, y su influencia se extiende más allá de España, siendo invitado a participar en diversos foros internacionales.

En resumen, Ángel Gabilondo es un político y filósofo comprometido con la educación, la cultura y la justicia social. Su trayectoria profesional está marcada por una profunda pasión por el conocimiento y una firme convicción de que la educación es la herramienta más poderosa para transformar la sociedad. Su legado en la política y la academia continúa inspirando a nuevas generaciones a luchar por un mundo más justo y equitativo.

¿Cómo podemos reprogramar la mente y aprender mejor? ¿Qué técnicas nos ayudan a rebajar la tensión cuando negociamos? ¿Qué trucos psicológicos usan los anunciantes para lograr que compremos más? Explora la mente humana y descubre la ciencia que se oculta detrás del modo en que pensamos y actuamos con esta increíble guía visual de psicología. Mediante claras explicaciones, esquemas y gráficos este libro de psicología en español explica trastornos como la ansiedad y la paranoia, así como las distintas terapias que se utilizan para tratarlas, desde la cognitivo-conductual hasta ...

Tanto Voltaire como Buttiglione dicen grandes verdades, pero hoy en día, la cuestión a resolver es cómo se siente el trabajador en un contexto social de flexibilidad económica y globalización. “Cambia, todo cambia, lo sólido se desvanece en el aire”, decía Marx en el "Manifiesto Comunista". Estamos inmersos en una nueva época del capitalismo, el "Capital-Parlamentarismo", que inaugura el "Postfordismo". Este ensalzamiento del trabajo como elemento de autorrealización y de vertebración social no ha sido siempre una constante histórica. Desde la Grecia clásica, en la que el...

La psicología (humana) se ha definido canónicamente como la ciencia que estudia el comportamiento (humano); pero antes de que la Psicología se definiera así, ya existía, desde muy antiguo, el interés por el comportamiento humano, aunque no se plasmara en un «corpus» de conocimiento psicológico, y, desde luego, no científico tal como lo concebidos hoy. Podemos recorrer en parte ese interés recurriendo a la historia de esas palabras «conducta» y «comportamiento». Es una manera de hacer que nos enseña Skinner, sobre todo en su artículo «The originis of cognitive thought»...

No es el mundo en sí el que da lugar a los niños, sino el acto de jugar el que origina la posibilidad del universo infantil. ¿Cómo rescatar su sensibilidad, la imagen del cuerpo, la plasticidad, si no pueden o tienen dificultades para jugar? ¿Es posible diagnosticarlos sin jugar con ellos? Frente a la certeza del poder de turno para diagnosticar la vida de un niño y determinar la de sus padres, lo escolar, la integración o exclusión cultural defendemos la incerteza de la dimensión desconocida y lo provisorio del diagnóstico. No hay infancia sin futuro y no hay futuro sin infancia,...