Aprender ciencias en educación primaria

Melendo, joven heredero del conde asturiano Numio, atraído por la sabiduría de los textos literarios y filosóficos del monje Flaino y por las enseñanzas del príncipe errante Magilo, tendrá que decidir entre Niria, hija de un alfarero y amor de su vida desde la niñez, y el inquietante magnetismo de Lena, hija del conde Gesabo, que es la opción deseada por su padre para unir ambas familias. En su lucha interior, las tensiones nobiliarias, la aún subyugante presencia de ritos precristianos y los embates de la naturaleza lo irán enfrentando a su madurez personal y dejarán un poso...

Desde sus inicios, la revista Infancia, así como las escuelas de verano de Rosa Sensat y sus cursos y seminarios de formación continuada, han dado a conocer el pensamiento y la práctica pedagógica inspirados en los principios educativos de la pediatra húngara Emmi Pikler. Se trata de una teoría pedagógica elaborada a partir de sus orientaciones pediátricas y de la reflexión sistemática sobre ellas llevada a cabo en la pequeña casa de maternidad que se creó en Budapest en el año 1946, al acabar la segunda guerra mundial, en un villa con un gran jardín situada en la calle Lóczy....

El libro tiene como objetivo el conocimiento de las reglas básicas sobre Propiedad Intelectual e Industrial de la obra científica, de manera próxima e inteligente, para profesionales no expertos en leyes.

Pablo Pérez Tremps. Doctor y Licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid. Magistrado del Tribunal Constitucional. Catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad Carlos III de Madrid. Secretario de la Conferencia Iberoamericana de Justicia Constitucional. Ha sido Director del Instituto de Derecho Público Comparado de la Universidad Carlos III de Madrid. Entre sus publicaciones pueden destacarse: Los procesos constitucionales. La experiencia española, Lima 2006; Escritos sobre justicia constitucional, México 2005; El recurso de amparo, Valencia 2004;...