Buenos días, La Habana

Hispanoamérica que, con tanta rapidez y tan pronto adoptó un sistema democrático inspirado por el modelo francés, ¿fracasó como pensaba Tocqueville, por falta de madurez, de "buenas leyes", de "buenas costumbres"? Esta obra pretende reconsiderar este problema en el punto en que, tal vez desalentado, lo dejó Tocqueville. El estudio de los países andinos, afectados desde su independencia por una inestabilidad recurrente, ofrece muchas sorpresas: surgidos de sociedades tradicionales, los defensores de la modernidad se hallaban profundamente impregnados de valores antiguos. ¿Cómo...

La vigilancia del Estado sobre la educaci n puede ser uno de los indicadores m s precisos para conocer la naturaleza del sistema, del r gimen o del gobierno. Este libro explica una serie de rasgos de cultura pol tica mexicana transmitida a los escolares a trav s de la escuela, los padres, los amigos y los medios de comunicaci n.

¿Cómo afecta la cuestión migratoria al desarrollo de la ciudadanía europea? ¿Qué espacios de participación y decisión ocupan las personas migrantes en el futuro de la construcción de Europa? ¿Qué oportunidades y desafíos presentan las diásporas para la construcción de ciudades europeas más inclusivas? Los autores de esta obra colectiva, participantes en la Jornada Construcción de la Ciudadanía Europea a través de la Diásporas (Parla, 18 de diciembre de 2021) y destacados expertos procedentes del mundo asociativo, académico y gubernamental, profundizan sobre estas y otras...

Esta obra cuestiona la doctrina económica contemporánea que reduce a los seres humanos a meros roles de productores o consumidores, frecuentemente en detrimento de su verdadera esencia y bienestar. Subraya la imperiosa necesidad de reevaluar los principios cardinales del mercado libre, indagando en sus supuestos engañosos y sus distorsiones de la realidad. En lugar de considerar a las personas desde simples roles económicos, el texto ofrece un análisis fenomenológico de la acción humana en el marco de la vida cotidiana. La exploración se origina en el sistema de acción de Talcott...