Calentamiento global (Global Warming)

Teach students about trading and buying goods and services. In this Spanish-translated book, readers will learn about supply and demand, and learn the difference between wants and needs. Featuring images that support the informational text, students will build social studies content-area literacy and reading skills.

Introduce students to the structure of the United States government. With this nonfiction Spanish-translated resource, readers will learn about the three branches of government, and the purpose of this separation of powers. Primary source images and supporting text engage readers and help them better understand the content.

¿Cómo de grande es el universo? ¿Podremos algún día viajar a otras estrellas? ¿Qué es un agujero negro? ¡Descúbrelo con este libro! ¿Alguna vez has levantado la vista al cielo en una noche estrellada y te has dejado llevar por la imaginación? Igual en ese momento te has trasladado a mundos que van más allá de lo que podemos imaginar en la Tierra. Algunos con vida, puede que inteligente, y otros completamente inhóspitos e infernales. O quizá simplemente te has preguntado cuántas estrellas hay en la Vía Láctea. Si alguna vez te has hecho alguna de estas preguntas, este libro...

Manuel Segarra, autor de "La princesa de las sandalias" tiene una amplia experiencia en el mundo de las letras, tanto en medios de comunicación como por haber obtenido premios de narrativa corta. En "La princesa de las sandalias" Manuel Segarra ha tratado de novelar históricamente las luchas de las tropas cartaginesas en sus enfrentamientos con los guerreros contestanos de una ciudad a la que los griegos denominan Helike y a la que los naturales del pais llaman Kideia. Es precisamente en Kideia, la antigua Elche, donde dice la tradición que acabó sus días el caudillo cartaginés Amilkar...

This book introduces children to fascinating figures throughout history. They include Ramses II, Moctezuma, Nostradamus, Albert Einstein, and Stephen Hawking.

La presente exposición trata de rendir homenaje a Mário Pedrosa a través de una selección de arte brasileño e internacional que responde a cuestiones artísticas trabajadas por él en diferentes momentos de su producción intelectual. En la muestra se plantea un modelo de historia del arte abierto y plural --no lineal--, es decir, no como una secuencia de estilos y lenguajes superpuestos sino como una serie de propuestas a través de las cuales se alcance una comunicación eficaz entre el artista y su espectador.