¿Con qué sueñan los niños? (2ª ed.)

Una de las propiedades más interesantes, complejas y útiles de nuestro cerebro es la capacidad de aprender, entendiendo el aprendizaje con las connotaciones propias de la neurobiología.

Esta obra ofrece, desde un principio, una visión antropológica del psicoanálisis, en el sentido más inmediato del término, al considerar la voz como característica esencial de todo ser humano. A partir de esa idea asistimos a un exhaustivo recorrido des-de las religiones hasta el arte, en el cual la concepción y el uso de la voz vertebra la cuidadosa revisión que la autora hace de los estudios de la mitología, la teología, la fisiología o la anatomía, pasando, por supuesto, por la teoría y la clínica psicoanalíticas. La voz, ese instrumento... es una verdadera muestra de cómo...

Con un enfoque de psicología humanista y situándose en la frontera entre el ensayo divulgativo y el libro de crecimiento personal, el autor plantea en esta evolución más radical y sistémica de su anterior obra, La Dirección por Valores que, si queremos tener una vida, unas organizaciones y unas sociedades postcapitalistas más sanas y felices, ha llegado el momento de «serenarnos» (cultivar nuestro Ser) y de despertar nuestra consciencia para saber elegir y aplicar nuevos valores de forma inteligente. Siguiendo su modelo de tres ejes (modelo triaxial), no solo necesitamos...

¿Podría tu lenguaje del amor guiarte hacia una vida significativa? En un mundo de creencias variadas y oportunidades infinitas, determinar cómo pasar nuestras vidas puede parecer imposible. E incluso más difícil que encontrar una dirección puede ser encontrar un significado. Quizás sepamos lo que más nos interesa, pero ¿cómo sabemos si tiene un propósito? Estos anhelos están arraigados en nuestro deseo de sentir la presencia de Dios en nuestras vidas, que comienza cuando sabemos cómo se comunica con nosotros. Te ve. Te conoce. Te ama. examina cómo Dios, el Creador del universo,...