Construir faros: Read-Along eBook

Entre decirlo y no decirlo, hay que puro decirlo. Pero bonito. «Si hay algo de lo que quiero hablar y escribir y dibujar, es sobre cómo, en las relaciones conlos demás (y con nosotras mismas), muchas veces nos callamos sentimientos, miedos o dudas, y sobre cómo esos silencios terminan siendo más ruidosos que las palabras». Así comienza Eleonora Aldea Pardo, diseñadora y artista de lettering chilena, estas páginas que tratan, precisamente, sobre la comunicación. Sobre decir las cosas y cómo decirlas. Dímelo bonito es un viaje a través de la genialidad de esta artista, que ha...

Yellow Mellow, una de las youtubers más célebres de la red, se asoma a las páginas de este libro con una batería de recomendaciones imprescindibles para sobrevivir en estos tiempos. Un conjunto de reflexiones personales sobre algunos de los grandes temas universales, que te ayudarán en tu día a día a sobrellevar esas situaciones cotidianas de las que no siempre salimos airosos. ¿Cómo comportarte cuando ves a alguien a quien no quieres saludar?¿Qué ocurre después de ver una peli de miedo?¿Cuáles son las claves para superar con dignidad una primera cita?¿Cómo afrontar esta...

Simple text and photographs describe the life of Michelle Obama. Michelle Obama became First Lady on January 20, 2009. But before she lived at the White House, she was a powerful lawyer. Learn about her childhood, education, and goals as first lady of the United States.

La guía didáctica comienza con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto. A continuación se desarrolla cada una de las Unidades del Libro del Alumno, que incluyen: *Estructura didáctica - Objetivos: Cada Unidad tiene unos objetivos conjuntos, generales, resultado del orden concatenado de las fichas, hasta generar un argumento específico en cada Unidad. - Contenidos: Incluimos contenidos generales - Competencias básicas: Concretamos las competencias que se abordan en cada Unidad, indicando la página de la ficha exacta en la que se trabajan de forma...