El ojo del faraón

Es a través de la experiencia de trabajar con problemas como el alumnado puede desarrollar su competencia matemática. Así, las experiencias vividas en clase constituyen una condición esencial de éxito educativo

Realiza este libro una aproximación sociogenética al estudio de la geografía escolar durante el periodo indicado. Partiendo de una situación inicial, donde predomina el verbalismo de la enseñanza tradicional, se van analizando los lazos existentes entre las reformas educativas, los cambios curriculares y la configuración de contenidos en los programas de formación inicial del profesorado, con una referencia a los países anglosajones. En un segundo apartado se ordena, cronológicamente, una selección de disposiciones legislativas sobre planes de estudio, reglamentos... donde se puede...

En primer lugar se ofrecen unos breves comentarios a las principales novedades de la EHE 2008, que entraron en vigor el pasado 1 de diciembre, y han sido realizados por Antonio GARRIDO HERNÁNDEZ, Arquitecto Técnico y Presidente del Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de la Región de Murcia. A continuación se reproduce el contenido de ambas Instrucciones: RD 1247/2008, de 18 de julio, por el que se aprueba la instrucción de hormigón estructural (EHE-08): marco reglamentario por el que se establecen las exigencias que deben cumplir las estructuras de hormigón para...

La experiencia de una escuela que nos muestra cómo, desde una perspectiva inclusiva, se atienden las necesidades educativas del alumnado, dando criterios, orientaciones e instrumentos para la construcción de escuelas más comprometidas.