¡En peligro! (At Risk!)

Wildlife scientists study animals and plants, and they learn about endangered animals and how to help save them. Many times animals are tagged to study them and track them. Dr. Ian Stirling studies polar bears and retrieves data by observing them throughout the year. Dr. Jane Goodall studied chimpanzees all her life and learned many interesting things about the way they live, which is much like humans. She believes that we can help animals and promote peace in the world.

A family wants to share a pizza, but who gets how much? And how do they know? The answer is mathematical equations! Mathematical equations can be applied to food measurement, the human body, and even outer space! Students will answer different questions on mathematical equations in the book Comenzó con una pizza (It Started With Pizza). Used in the classroom or at home, this Spanish text includes a glossary, an index, engaging images, and easy-to-read text to help students build their math and reading skills while they are engaged in reading high-interest content.

Este estudio de armas biológicas ha sido elaborado por un reconocido experto en terrorismo NBQ, y es de lectura obligatoria para todos aquellos profesionales y estudiantes que estén interesados en el pasado, presente y evolución futura de una amenaza real. Una valiosa revisión de la historia de la guerra biológica con hechos poco conocidos de la misma.

Análisis acústico y físico de la guitarra y además contiene un proceso detallado de la construcción del instrumento. ...Es un trabajo profundo y lleno de entusiasmo que contribuirá a un mayor conocimiento de nuestro más genuino instrumento... Manolo Sanlúcar, guitarrista.Construcción de guitarras.

Libro que recoge la experiencia institucional de la Universidad de Guadalajara respecto de la formación de sus docentes, la implementación y operación de la plataforma virtual, las experiencias educativas de sus tutores virtuales y la percepción del profesorado participante en el Diplomado en Competencias Docentes de la Educación Media Superior.

En este libro se plantean formas en que la familia y la escuela se relacionan y cómo estas vías de conexión familia-escuela pueden mejorarse. El libro sigue una orientación práctica, que sirve de guía tanto a alumnos de magisterio, psicología, pedagogía o psicopedagogía, como a profesionales: psicólogos, orientadores, maestros, directores de centros u otros. También sería asequible a padres que deseen mejorar sus relaciones con la escuela.