Me llamo... amigo de Dios

Este libro contiene: Siete escenificaciones, originales de Nuria Bellido, dirigidas a un público de adolescentes en adelante y representables por estudiantes de Secundaria o adultos. Todas las obras son sencillas de representar y tienen una duración media de 20 minutos. A veces, las apariencias engañan: Sobre la importancia de no dejarse llevar por las apariencias. 6 personajes. Obras son amores y no buenas razones: La importancia de seguir la vocación propia en la vida. 5 personajes. Vivan las patatas fritas: Sobre la buena conciencia y autenticidad. 7 personajes. El aprendiz de pícaro: ...

The world is filled with curious objects made by plants, animals, and even by the Earth itself. Dive into this collection of more than 100 intriguing items from the natural world and discover the stories behind them. Learn how huge whales eat tiny animals from looking at their bristly teeth, why butterflies shine and glitter in the sunlight from seeing their minute wing scales, how plants transport water and food around from examining a delicate leaf skeleton, and what makes every snowflake unique from admiring their miniature, branching crystals of ice. Birds' eggs, a lump of coal, a glass...

¿Alguna vez te has preguntado cómo las donas adquirieron su forma redonda? Descubra la respuesta con este divertido libro STEAM para estudiantes de inglés que facilita a los padres y maestros presentar STEAM a sus alumnos más pequeños. Creado en colaboración con el Smithsonian, este libro en español utiliza ejemplos del mundo real para facilitar la comprensión de los temas de STEAM. Presenta una actividad STEAM apropiada para la edad que es perfecta para espacios de creación e introduce a los niños de kindergarten a los pasos del proceso de diseño de ingeniería. Ayuda a los...

¡Hola! Soy Antonio Berni. ¿Quieren conocer mi historia, mis ideas, mis secretos, mis personajes…? De adelante para atrás y de atrás para adelante… en este libro encontrarás: relatos, imágenes, preguntas y juegos. ¿Qué es lo que Antonio Berni sentía, pensaba, creía y soñaba? ¿Cuáles fueron sus intereses, pasiones e ideales? ¿Cómo se reflejan en su arte? ¿Cómo se entrama su obra con el contexto social en que fue creada y con el actual?