Paradigma tecnológico en la creación musical

¿Qué ventajas nos puede reportar el aprendizaje de la música? ¿Es preciso que el niño que quiere aprender a tocar un instrumento tenga oído musical? ¿Y si desafina? ¿Y qué hay del adulto que decide lanzarse a dicho aprendizaje, aunque sea tarde, cuando se jubila? ¿Podrá aprender a componer música? Según las últimas investigaciones, el alumno que dedica un tiempo a una actividad musical destaca en el ámbito escolar y es más altruista. Este libro, escrito por una reconocida especialista, describe con suma amenidad y de forma muy inteligible, la manera cómo la música y el...

Como un humilde reconocimiento a la trascendental labor realizada por grandes artistas de la música durante décadas y muchas generaciones en diversas latitudes y, a su vez, un valorable aporte para los melómanos, Ramón Toro Martínez nos presenta este libro "Letras y Notas sobre la Música del Caribe". Historia, recopilación, rasgos biográficos, análisis, crítica y opinión son diversos aspectos que caracterizan a esta obra a través de cuatro capítulos con un lenguaje diáfano y sencillo, varios detalles sobresalientes en torno a la música popular bailable comúnmente conocida...

Original colección de relatos inspirados por pasajes o fragmentos de canciones, momentos en los que el autor se ha abandonado a sus propias ensoñaciones mecido por las notas de una melodía. En ellos encontraremos ajustes de cuentas, encuentros con el ángel de la muerte, pasiones amorosas en plena Semana Santa, secretos de familia y mucho más. Julio Cristellys es un autor español nacido en Aragón. Abogado de formación y de profesión, cierto día descubrió su vocación literaria y empezó a escribir varias novelas que le han labrado un nombre entre los más destacados autores de su...

Este ensayo parte de los conceptos de obra abierta y de obra en movimiento (work in progress), como nuevas características de las obras musicales y en general de las artes del siglo XX. En él, se defiende el discurso propio de la estética que no puede ser sustituido por otros como el histórico, el sociológico o el psicológico, aunque mantenga una estrecha relación con ellos. Desde este punto de vista, sostiene la idea de que la experiencia de la recepción de la obra de arte es un aspecto esencial de las estéticas del siglo XX, y en concreto, de las composiciones musicales más...