Fisica para la ciencia y la tecnología. Luz. 2B

Paul Allen Tipler, nacido el 21 de diciembre de 1941, es un destacado físico estadounidense, conocido principalmente por su trabajo en la educación de la física y su contribución a la popularización de la ciencia. Su carrera se ha centrado en la enseñanza de la física y el desarrollo de textos educativos que han sido utilizados en universidades y escuelas a nivel internacional.

Tipler obtuvo su doctorado en física en 1971 en la Universidad de California, Berkeley, una de las instituciones más prestigiosas en el ámbito de la física. Su enfoque académico se ha centrado en la física moderna, y es considerado un pionero en la forma de presentar conceptos complejos de manera accesible para los estudiantes. Uno de sus logros más destacados es el libro "Physics for Scientists and Engineers", coescrito con Gene Mosca, que ha sido un texto fundamental en cursos de física en diversas instituciones a nivel mundial.

El libro de Tipler se caracteriza por su enfoque claro y estructurado, lo que facilita la comprensión de principios físicos complejos. La obra ha sido revisada y actualizada en múltiples ediciones, reflejando los avances en la ciencia y la educación a lo largo del tiempo. A través de este texto, Tipler ha influido en generaciones de estudiantes, inspirando a muchos a perseguir carreras en ciencia y tecnología.

En su labor como docente, Tipler ha enfatizado la importancia de la enseñanza práctica de la física, integrando experimentos y aplicaciones del mundo real en el aula. Su filosofía pedagógica se basa en la idea de que la física no es solo una serie de ecuaciones, sino una herramienta valiosa para entender el universo que nos rodea.

A lo largo de su carrera, Paul Allen Tipler ha recibido numerosos premios y reconocimientos por su contribución a la educación en ciencia y su trabajo en la divulgación científica. Ha participado en conferencias y seminarios a nivel nacional e internacional, promoviendo la necesidad de una educación científica sólida y accesible.

Además de su labor como autor y docente, Tipler ha colaborado en investigación en diversas áreas de la física, incluyendo la relatividad y la cosmología. Su pasión por la ciencia y la educación continúa siendo una fuente de inspiración para estudiantes y educadores por igual.

En resumen, Paul Allen Tipler es más que un físico y autor; es un educador comprometido cuya obra ha dejado una marca indeleble en el campo de la enseñanza de la física. Su legado perdura a través de los muchos estudiantes y científicos que han sido influenciados por su enseñanza y sus escritos.

Los espectaculares éxitos de las leyes de la mecánica, del electromagnetismo y de la termodinámica, según fueron expresados por Newton, Maxwell, Carnot y otros científicos, llevaron a creer que ya quedaba poco que hacer en física, excepto aplicar estas ley

Física para la Ciencia y la Tecnología, dada su impecable claridad y precisión, se ha constituido en una referencia obligada de los cursos universitarios de física de casi todo el mundo. La sexta edición de la reconocida obra de Tipler/Mosca ha sido objeto de una revisión exhaustiva y escrupulosa de todos los contenidos del libro, con el objetivo de lograr un manual aún más didáctico y de incorporar en él los nuevos conceptos de la física en que se sustentan los recientes avances de la tecnología. Para facilitar la comprensión de los conceptos físicos descritos, esta sexta...

Física para la Ciencia y la Tecnología, dada su impecable claridad y precisión, se ha constituido en una referencia obligada de los cursos universitarios de física de casi todo el mundo. La sexta edición de la reconocida obra de Tipler/Mosca ha sido objeto de una revisión exhaustiva y escrupulosa de todos los contenidos del libro, con el objetivo de lograr un manual aún más didáctico y de incorporar en él los nuevos conceptos de la física en que se sustentan los recientes avances de la tecnología. Para facilitar la comprensión de los conceptos físicos descritos, esta sexta...

«Este libro habla sobre el cerebro, pero no solo sobre neuronas o sinapsis, sino también sobre temores, pasiones y anhelos, producto de la actividad cerebral, explorando el lado más apasionante de la ciencia.» Este libro quiere llevarte a un territorio sin fronteras donde la ciencia se entremezcla con la búsqueda de la Eterna Juventud o con una ropa interior antigravitatoria que permitía —decían— levitar y alejarte del suelo. Hay aquí música, pasiones, política, ambición y entrega. Un cóctel de historias asombrosas para aquellos que, como Sacks, viven la vida con curiosidad,...

La autora analiza una serie de fenómenos físicos y la forma en que éstos son utilizados en los instrumentos modernos que se han incorporado a la medicina. Este completo análisis de la relación física-medicina ayuda a comprender aparatos como el endoscopio, el láser y sus múltiples usos en la medicina; los rayos X, que cuentan ya con una larga carrera clínica y que se han perfeccionado en la tomografía, y el microscopio, que aquí es visto en los modelos refinados que se emplean en el presente siglo.

Este libro constituye un aporte significativo al campo del pensamiento ambiental y la ecología política. Con un estilo ameno y un hilo argumentativo original, coherente, claro y profundo, el texto aborda la dimensión afectiva, sensible, sintiente y estética propia de la crisis ambiental contemporánea, así como las relaciones que requerimos tejer para reorganizar los afectos en sintonía con los ciclos vitales del planeta. La afectividad ambiental propuesta por los autores, es una invitación a cultivar la sensibilidad en forma común, a enseñarnos a ser tocados por la emoción de otros ...

La obra trata de los fundamentos de Química Orgánica necesarios para poder seguir estudios de química, ingeniería química, farmacia y biología. Como en la mayor parte de libros introductorios, por cuestiones pedagógicas se presenta la química orgánica por grupos funcionales. Concebida para que se entienda la reactividad y las causas que originan los cambios químicos y no para dar un conocimiento enciclopédico de las reacciones, la obra pretende dejar claros una serie de principios fundamentales a partir de los cuales el alumno pueda abordar situaciones más complejas. Otras...