La evaluación como proceso en la educación superior : una apuesta desde la sistematización de experiencias significativas

Sinopsis del Libro

Dado el lugar preponderante que ha ido ganando el desarrollo y fortalecimiento de competencias en los estudiantes que se preparan como futuros profesionales, así como la manera de evidenciar el avance de dichas competencias, la evaluación de los aprendizajes en la educación superior constituye un tema que reviste cada vez mayor relevancia. En este sentido, las nuevas tendencias y teorías sobre evaluación de los aprendizajes, abordan el rol central que esta tiene, como elemento constitutivo fundamental para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, resignificando importantes interrogantes sobre el contexto y significado de la evaluación, como, por ejemplo, qué evaluar, cuál es su sentido real tanto para los estudiantes como para los docentes, para qué y por qué evaluar, cuándo evaluar, entre otros. Desde esta nueva mirada sobre la evaluación, la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, usat, de Chiclayo, Perú, viene definiendo desde hace varios años su plan de formación docente, identificando para ello las necesidades de capacitación más relevantes, y encontrando la evaluación de los aprendizajes como una de las temáticas más pertinentes y necesarias de formación y actualización profesional de los profesores. En consecuencia, en el año 2019, en alianza con un equipo profesional de la Universidad de La Sabana de Colombia, en el marco del convenio entre las instituciones, fue diseñado un plan de capacitación para los profesores de la usat en evaluación por competencias, acompañado de un proceso de identificación y sistematización de experiencias significativas, orientadas a transformar procesos y prácticas evaluativas de profesores de la universidad. Así las cosas, se postularon catorce profesores quienes lideran ocho experiencias en evaluación, para sistematizar sus proyectos y visibilizar así el conocimiento pedagógico que se ha generado desde su práctica docente. Se llevó a cabo, entonces, un proceso de formación y acompañamiento, durante el año 2019, en la sistematización de experiencias como alternativa investigativa, que derivó en el presente libro.

Información del Libro

Subtitulo : Una propuesta desde la sistematización de experiencias significativas

Número de páginas 346

Autor:

Emma Margarita Wong Fajardo
Luisa Fernanda Acuña Beltrán
Yasbley Segovia Cifuentes

Categoría:

Juvenil No Ficción

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo obtener el libro?

A continuación, te presentamos diversas opciones para adquirir el libro:

Opciones de Descarga

Puntuación

Popular

5.0

84 Reseñas Totales

Más libros de la categoría Juvenil No Ficción

A veces, las apariencias engañan

Este libro contiene: Siete escenificaciones, originales de Nuria Bellido, dirigidas a un público de adolescentes en adelante y representables por estudiantes de Secundaria o adultos. Todas las obras son sencillas de representar y tienen una duración media de 20 minutos. A veces, las apariencias engañan: Sobre la importancia de no dejarse llevar por las apariencias. 6 personajes. Obras son amores y no buenas razones: La importancia de seguir la vocación propia en la vida. 5 personajes. Vivan las patatas fritas: Sobre la buena conciencia y autenticidad. 7 personajes. El aprendiz de pícaro: ...

Los ciclos de la Tierra (Earth's Cycles)

This nonfiction Spanish book teaches students about the earths cycles, and introduces them to important scientific concepts and vocabulary terms like combustion, hydrosphere, biosphere, and fossil fuels. The intriguing images, detailed diagrams, and stimulating sidebars will keep students connected to the text. The fun lab activity provides a real-world learning experience that supports STEM instruction. Aligned to state and national standards, the leveled text supports differentiation. Keep students reading with this fascinating Spanish book.

La vida después

Victoria lleva en Nueva York la que parece una vida envidiable: da clase en la universidad, tiene un marido rico y guapo y un ático en el Upper East Side. Cuando recibe la noticia de la muerte de Jan, su mejor amigo, regresa a Madrid para asistir al funeral. Allí se encontrará con la sofisticada Chloe, antiguo amor de Jan; con su hija, la rebelde Solange; con Marga, su esposa; con su excéntrica suegra, Shirley... Un giro de los acontecimientos obligará a Victoria a permanecer en Madrid, donde tendrá que enfrentarse a la desconfianza de cuatro mujeres que nunca creyeron que su amistad...

Lo que demuestra la evidencia (What the Evidence Shows)

The scientific method lists important steps in the process of conducting scientific study and research. With detailed images and fascinating sidebars, this nonfiction book explores the scientific method and scientific practices in depth, and introduces students to new concepts, vocabulary terms, and STEM topics. Aligned to state and national standards, the leveled text supports students reading at above-, below-, and on-grade level. The fun lab activity encourages students to think like scientists. Keep students engaged in learning with this Spanish book.

Nuevos Libros en 2025