My Yellow Umbrella / Mi Paraguas Amarillo

La madrastra y las hermanastras maltratan a Cenicienta.Todos los di ́as la obligan a lavarles la ropa y cocinarles, mientras que ella debe vestir harapos y comer migajas. Pero en las noches, escondida entre las sombras, ¡Cenicienta se entrena para convertirse en ninja! Su suen~o es ser guardaespaldas personal del pri ́ncipe. Cuando recibe una invitacio ́n para el baile real y tiene la oportunidad de demostrarle al Pri ́ncipe lo que vale, ¡su madrastra no la deja ir! Pero esta vez, Ninja-cienta no va a aceptar un "no"...

Many students cringe at the thought of writing a poem. But once they perform this script, they will realize that poetry can be both fun to read and write. The language arts connection is writing poetry. 20pp.

Brianda Gonzaga, una editora de éxito que ronda los cuarenta, rompe de manera forzosa con su realidad cuando ve cómo la despiden sin demasiadas contemplaciones. Sumida en una espiral de desasosiego en la que ya se encontraba antes de quedarse sin trabajo, busca consuelo en quienes nunca le han fallado: los libros. Siguiendo una suerte de pálpito, se embarca en un viaje que la llevará, de manera inesperada, a un lugar perdido entre las montañas, que la cambiará para siempre: el Concejo de Nuba. Y entonces sucedió algo maravilloso. El anuncio de una vieja librería en traspaso en la que...

What would you do with a million dollars? In this script, Ben and Melissa work for their neighbors, Mr. and Mrs. Cash to earn some extra money. By the time they finish helping their neighbors, Ben and Melissa discover how to someday become millionaires. They have a great time imagining what they would do with a million dollars, but they also learn about money and the banking process. The mathematical connection is understanding the various denominations of money and what each will buy.