¿Qué hacen las abejas en verano?

Este libro de lectura guiado de Nivel Uno habla sobre las actividades humanas durante los cambios estacionales. Los alumnos desarrollan su capacidad de lectura y reconocimiento de palabras mientras aprenden sobre lo que hace la gente en verano. This Level One guided reader discusses human activities during seasonal change. Students will develop word recognition and reading skills while learning about what activities people do in the summer season.

Este libro de lectura guiado de Nivel Uno examina cómo se celebra la Navidad. Los alumnos desarrollan su capacidad de lectura y reconocimiento de palabras mientras aprenden sobre los preparativos, las tradiciones y los festejos de la Navidad. This Level One guided reader examines how people celebrate Christmas. Students will develop word recognition and reading skills while learning about Christmas preparations, traditions, and celebrations.

A lo largo de dos cartas dirigidas a un juez, un joven y aparentemente exitoso asesor bancario desgrana sus inquietudes y desvelos, la amargura que se oculta tras una fachada de triunfo social. Silva denuncia el sentimiento de estafa vital que asalta a muchas personas víctimas del modo de vida occidental. Una novela aparentemente sencilla, pero de indudable valor testimonial.

Chronicles The Acquisition And Settlement Of The Various Territories That Have Not Become States But Are Governed By The United States.

¡Los doctores saben muchas cosas sobre la salud y el cuerpo humano! Al examinar a los pacientes y recetar medicamentos, los médicos pueden averiguar qué está enfermando a una persona y cómo hacer que se sienta mejor. Ahora en español, este título involucra a los lectores jóvenes para aprender cómo los médicos sirven a su comunidad. Las preguntas de pensamiento crítico apropiadas para la edad y un glosario de fotos ayudan a desarrollar habilidades de aprendizaje de no ficción. Doctors know many things about health and the human body! By examining patients and prescribing medicine,...

Modo jugador se ocupa de las condiciones del videojuego como experiencia para la construcción de conocimiento entre jóvenes urbanos de clase media en la ciudad de Bogotá. Como resultado de su trabajo doctoral, la autora plantea que los videojuegos movilizan formas de conocer que implican una resignificación de la noción misma de habilidades y que conocer, en este contexto, se refiere a una serie de prácticas, acontecimientos y experiencias sensibles, corporales y emocionales que inciden con mucha fuerza en la forma de relacionarse y conocer de quien juega habitualmente y con alto nivel...