Spanisch in Kolumbien. Phonetik, Lexik und Morphologie

No tenga miedo, el francés está a su alcance. El camino por tierra hacia Europa pasa por Francia, pero no sólo es eso ya que el francés también está cada día más presente en nuestras relaciones comerciales y personales. Aprender este idioma se convierte cada vez más en una necesidad y resulta relativamente fácil para un español, ya que ambos idiomas tienen su origen en el latín. A partir de situaciones y diálogos cotidianos, este curso le permitirá profundizar en las estructuras gramaticales y conocer un buen número de esquemas, ejemplos y fraseología que le ayudará a...

La formación inicial y continua del profesorado de español como segunda lengua (EL2) o como lengua extranjera (ELE) requiere de instrumentos que acompañen el trabajo diario en el aula y que contribuyan a la profesionalización de este colectivo. Este manual, fruto de la experiencia de aula de la autora, de su formación personal y de los diferentes cursos impartidos para la actualización y formación del profesorado tiene en cuenta las recomendaciones de los documentos oficiales (MCER y PCIC), pero también lo que ocurre realmente en las clases y las necesidades derivadas del trabajo con...

Seminar paper del año 2008 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: 1,0, Universität Duisburg-Essen, Materia: „¿Fuerte o gorda? Sprachliche Tabuisierungen im Spanischen “ , 11 Citas bibliográficas, Idioma: Español, Resumen: Una sola frase que exteriorizó el rey Juan Carlos I en la Cumbre Iberoamericana al presidente de Venezuela, Hugo Chávez, ha provocado una discusión en el mundo hispánico. La formulación de la frase, como también la persona que la expresó, ha molestado a la gente y se ha puesto en duda la cortesía verbal del rey. Este ensayo va...

Los contenidos y metodología de este libro responden al nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para la Lenguas. "El Marco de referencia europeo proporciona una base común para la elaboración de programas de lenguas, orientaciones curriculares, exámenes, manuales, etcétera, en toda Europa. Describe de forma integradora lo que tienen que aprender a hacer los estudiantes de lenguas con el fin de utilizar una lengua para comunicarse, así como los conocimientos y destrezas que tienen que desarrollar para poder actuar de manera eficaz. La descripción también comprende el contexto...