Vistazos: Un curso breve

This highly innovative beginning Spanish text is both task-based (requiring students to use Spanish to complete specific goals or tasks) and content-based, including readings from a variety of disciplines. ¿Sabías que...? represents the practical application of the theories and research presented in Lee and VanPatten's methods text, Making Communicative Language Teaching Happen (a natural companion volume for instructors using this text). The new edition is accompanied by a new CD-ROM, a new Online Learning Center, and more!

Alejandro Morales es un importante escritor chicano contemporáneo que sigue intrigando a lectores. Este estudio explora cómo las novelas de Morales (Caras viejas y vino nuevo, La verdad sin voz, Reto en el paraíso, The Brick People, y The Rag Doll Plagues), en conjunto, reconstruyen la historia del chicano en los Estados Unidos y las implicaciones sociales que resultan de este intento. Por medio del estudio del cronotopo del encuentro, la recuperación de la historia y el compromiso social, la narrativa de Morales examina los elementos que forman la «esencia chicana.» Es importante...

"Gorka, Miguel e Irene acaban de empezar sus estudios universitarios. La Universidad no solo es el principio de una nueva vida académica, sino que viene acompañada también de un cambio personal. Gente nueva, nuevos hábitos, experiencias nuevas..."--Page 4 de la couverture.

Revised and updated with new phrases and vocabulary, new questions and answers, and new tables presenting basic English verbs, this favorite language-learning program is for Latinos in the United States and Canada who need to develop a practical, working use of spoken English, and who want to learn quickly and informally. Author William Harvey bypasses the dull rules of grammar and takes the practical route by presenting a series of informal conversations by speakers who converse in normal idiomatic American English. Emphasis is placed on correct pronunciation, and many helpful tips are...

La Guía Hispana de Gramática Inglesa con Orientación Técnica se origina en documentos de cátedra, como bibliografía de respaldo en diferentes unidades curriculares del área de Inglés, en carreras técnicas de Nivel Superior de la Provincia de Mendoza, Argentina. Tanto la organización de los temas como su orden de presentación provienen mayormente de los descriptores de las resoluciones que normalizan las tecnicaturas del nivel. Las explicaciones pretenden ser breves y con vocabulario sencillo, y los contenidos están ordenados desde más simples a más complejos en cuanto a niveles...