Beginning Spanish for Teachers of Hispanic Students

La asunción de la idea de argumento o actante ha llevado a la aparición de nuevos complementos que se distinguen del grupo en el que anteriormente estaban acogidos por el simple hecho de ser argumentales: algunos complementos circunstanciales van a pasar al grupo de los suplementos o complementos preposicionales; complementos indirectos dejan de serlo para ser dativos o CI2 y algunos otros argumentos, antes simples predicativos o complementos del nombre entran en un bombo que busca nuevos nombres con el derecho que le otorga su carácter argumental, ya sea en relación al sustantivo, al...

"Destinado a estudiantes que, partiendo de un nivel inicial, aspiran a un dominio practico del espanol comunicativo y a un acercamiento a la cultura de los paises hispanos. En dos niveles, describe el funcionamiento de la lengua y practica cuestiones morfosintacticas atendiendo a la realidad de su uso."

A complete dictionary with thousands of entries of the most commonly used synonyms and antonyms. Its convenient size and content makes it ideal for school and family use.