El Replicador

En el presente texto, presentamos una breve introducción a las geometrías no Euclídeas. Comenzamos presentando los cimientos de la geometría clásica, y la discusión que dio origen a otras geometrías. Se ve un ejemplo muy antiguo de un intento por demostrar el quinto postulado de Euclides debido a Proclo y se retoma parte del trabajo de Sacheri, para continuar después con los logros de Lobachevski. En términos simples, la geometría a la que estamos acostumbrados, que es la que nos enseñan desde los estudios básicos, es la llamada geometría clásica, que sigue ciertas ideas que se...

"Quinto" es como se le conoce al personaje principal cuyo nombre es ignorado a lo largo de las páginas, elegido y sin saber a lo que se enfrenta, va en búsqueda de sus cuatro generaciones pasadas por ayuda e información. Todo se basa en la estrella de Cinco puntas y el Ciclo que escoge a las generaciones a su paso, sin mucho conocimiento es como caminar a ciegas por pasajes nuevos donde a cada paso, a cada suspiro el cuerpo se tensa y la mente gira. Un mundo sumergido en la catástrofe de esta Quinta generación. En su camino la violencia esta presente por las criaturas a su alrededor,...

An illustrated collection of poetry about the people who live along the border between the United States and Mexico. Presented in English and Spanish.

Marruecos es un país de paradojas, entre tradición y modernidad, imperio y Estado, emergencia económica y retrasos de orden social, retórica democrática y autoritarismo. Cualquier comprensión de su tradicional régimen pasa por el análisis del devenir del movimiento nacional, el triunfo de Palacio sobre el resto de los actores durante la independencia y la ulterior consolidación monárquica, en el origen de un original sistema político, con un gobierno dual. « Alá, patria y rey. Marruecos, transición a ninguna parte busca ofrecer el contexto y las claves que permitan conocer mejor ...

Consta de Libro de alumno, Cuaderno de evaluación individual y Cuaderno de actividades. Con Aula AMIGOS 1, 2 y 3 los alumnos alcanzarán el nivel A (A1 y A2) establecido en el Marco común europeo de referencia para las lenguas.