¿Está seco? (What Is Dry?)

Few kids can resist jumping into a big puddle. Getting wet can be fun. Learning to describe objects as wet can be fun, too, as evidenced in the bright, entertaining photographs and simple, engaging text in this motivating book. Readers will love to identify the objects within these pages, selected to appeal to them, and use the objects to comprehend new vocabulary words in corresponding sentences.

When people think of soft things, they immediately conjure up images of furry bunnies and similarly textured animals and objects. This inviting book helps young readers to do the same, as learning about textures is an important tenet of the early elementary curriculum. Carefully selected photographs of soft objects make the concept of texture clear to the reader as well as aid in vocabulary acquisition.

Todos conocemos la obra de Vincet Van Gogh, pero ¿Sabes cómo fue que se inició en el arte? En una pequeña ciudad en Holanda vive el travieso Vincent Van Gogh, un pelirrojo con las mejillas llenas de pecas al que le encanta meterse en problemas. Junto a su inseparable hermano Theo, pasa sus tardes buscando nidos y mirando las estrellas, descubriendo una manera de ver el mundo que hoy puedes encontrar en pinturas colgadas en museos de muchos países. Aquí conocerás cómo fue la niñez de este famoso pintor impresionista y cómo inició su camino para convertirse en uno de los artistas...

¡Descubre los secretos de la ciencia con «Futuros Genios»! ¿Cómo se define el color de nuestro pelo? ¿Qué son los genes? ¿Y las bases nitrogenadas? ¡Acompaña a Valentina en esta fascinante exploración del ADN y conviértete en un genio de la genética! «Futuros Genios» es una colección pensada para compartir un momento de lectura y aprendizaje en familia. A través de ilustraciones sencillas y divertidas, Carlos Pazos, divulgador científico conocido por su blog Mola Saber, explica las nociones básicas de conceptos científicos generales y da respuestas -comprensibles para...

An ideal book for young Spanish students; proposes a new progression that promotes language acquisition and consolidation of contents, offers numerous grammatical and lexical and formal practice aid activities within the unit and contains a competency evaluation at the end of each chapter.

“Era una noche lluviosa, de insomnio, cuando la poesía llamó a las puertas de mi casa; me sentía solo, débil y un poco ciego. Escribí mis primeras líneas en una hoja de cuaderno escolar y a partir de ese día, mi vida tuvo sentido…” Llorar letras, sangrar versos de Gustavo Vázquez Gustavo Vázquez, digno hijo de la patria de Amado Nervo, Frida Kahlo, Rosario Castellanos, Octavio Paz, Sor Juana Inés de la Cruz, Concha Urquiza, entre otros y otras valiosas exponentes de la literatura mexicana para el mundo, surge en la plataforma de la poesía americana con una conmovedora como...