Introducción a la historia de la arquitectura

"A brief but thought-provoking study of the reverse influence of Mexican architecture on that of Spain's during the colonial era. For example, the author says that the characteristic organization of prehispanic religious centers around large plazas, as seen at Palenque, Teotihuacan, and Chichenitza, was transferred first to Mexican and then to Spanish architecture. Also identifies Americanized architectural elements and decorative motifs in buildings in Murcia, Olivia, and in the Canary Islands. Contains a few photographs with drawings of mostly architectural details"--Handbook of Latin...

Like no other international metropolis, New York succeeds in following the latest architectural and design trends and still maintains her unmistakable face. This second edition and guide New York introduces up-to-the-minute, finished projects and buildings still under construction in and around Manhattan and features the Big Apple's most popular restaurants, shops and hotels. The guide includes addresses, a map and comprehensive index. Book jacket.

Las voces de la pantalla son las que se hacen oír desde el punto en que se mira. Sentados en la sala de cine o ante la pequeña pantalla del televisor, o ante la del ordenador, las voces marcan el tiempo de la contemplación. Voz y mirada se acoplan en la pantalla, se suplementan, se suman para crear la escena, para agregarle un plus de veracidad. Parece haber una ambición de infinito en el ser parlante, al modo de Borges en El aleph, que anhela ver el punto de donde parten todos los sentidos, todos los puntos de vista. En lo que hace a este anhelo, la voz proporciona al menos, un punto de...

Para la primera entrevista publicada en este libro, realizada por el arquitecto y docente Rodrigo Lagos, en el año 2013, Goycoolea aún formaba parte del cuerpo docente de la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Bío - Bío, la cual recién había cumplido 45 años y, además, estaba ad portas de afrontar un cambio de malla curricular. Ese anhelo de la escuela incentivó la conversación hacia una esfera pedagógica y hacia una reflexión crítica de la enseñanza de la arquitectura y el rol del arquitecto. Sobre este aspecto, Lagos fue muy perspicaz en dirigir la conversación...